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  • 2017-07-01 发布于福建
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词块教学在高中英语写作中应用

词块教学在高中英语写作中应用   在高中英语教学过程中,英语写作占据着非常重要的比重,但目前高中写作的教学方法过于注重教师的引导作用,忽略了学生的主体作用,严重影响了学生的英语写作水平,也不利于提升学生写作的积极性。运用词块教学法,能够为学生的英语写作水平的提升奠定扎实的基础,能够引导学生更加科学地进行英语写作的学习,同时还能够着力培养学生的英语语感,为学生写作水平的提升打下扎实的基础。这是高中英语写作的重要基础,也是词块教学在高中英语中的重要应用 1. 积极引入教学例句,提升学生的英语表达能力 在高中英语写作教学中,运用词块教学法,通过教学例句的引入,能够使得高中学生的英语写作学习更加明确,更加系统。如在lead a…life这个词块的教学中,教师可以结合学生的学习重点以及写作教学进程,在学生可以理解的程度上,为学生提供一定的例句,People in the past led a hard and poor life. 教师在提供例句后,要求学生结合词块的意义,对例句进行翻译。由于中英文之间的差异,学生在翻译这个新词快组成的例句时,难免会出现意思相近的句子。这时候,教师可以提供准确的译文,引导学生前后对照译文,培养学生良好的英语表达能力。或者,在高中英?Z写作教学中,运用词块教学法,教师为学生提供一定的中文句子,并指导学生在翻译的过程中,运用固定的词块,通过有效的训练,

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