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簡報大綱 壹、前言 貳、計畫書內容 參、教案設計與學習單設計分享 肆、活動照片 伍、回饋與反思 壹、前言 為何參加比賽…… 配合校本課程 ( 給學生不一樣的教學課程 ) 綜合活動領域 10月主題安全樂活遊萬里 11月主題節能減碳護地球 教學模組化 / 推廣複製成功的經驗 ( 分享 ) 建構檔案分享平台 ( 資源共享 ) 年段團隊合作的表現 (共同目標) 貳、計畫內容 計畫越完備 活動就越順利 本次校外教學之活動希望透過學校既有的設施和社區資源的應用，讓學生在最熟悉的學習場域中透過分組討論和探索紀錄、觀察學到綠建築和濕地生態的基本概念，再透過校外教學體驗及參訪活動，來印證學校所學的東西，並透過專業人員的解說，讓環境教育的學習深度和廣度提升，讓孩子去發掘環境和人類的互動關係。 一 計畫理念 水土保持酷學校 種子推動學校 能源科技教育 推動中心學校 萬里國小永續校園經營架構圖 認識綠建築 認識水生植物 及溼地 透過現有資源做有效教學 認識綠建築 認識水生植物 及溼地 二 計畫書內容 想得越周到 活動就越順利 壹、依據 貳、教學目的 參、辦理時間與行程【校內部分】【校外部分】 肆、實施對象與人數 伍、實施項目 陸、學習概念分析 柒、教學準備【老師】【學生】 捌、教學評量 玖、人員任務分配 拾、經費概算 拾壹、行政人力派 附件 ( 校外教學通知單 )