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世界史观与学科发展 - 世界近现代史研究中心

世界史观与学科发展 李世安 内容提要:解放后,我国的世界史观深受苏联世界史观的影响,存在着僵化和教条 主义等问题。改革开发后,学术界开始拨乱反正,破旧立新。但是在世界之交,旧的观 点被破除后,新的观点还没有树立起来,史学观点比较混乱,出现了两种令人担心的倾 向:一是在反对强调以阶级斗争为主线的同时,又过分强调生产力在历史发展中的作用; 二是不加批判地引进国外史学理论。为了发展我国的世界史学科,需要完整地学习马克 思主义,建立科学的世界史观。 关键词:世界史观 苏联史观 全球史观 后现代主义 马克思主义 我国的世界史学科是历史学中最年轻的学科,其发展面临机遇,但又遇到许多困难。“中 国学者研究外国史,难以得到本土资源的支撑,文献资料不足,学科积累单薄,本土理论相 1 当缺乏等,这些问题长期制约着中国世界史学科的学术性成长。” 其中,本土史学理论的 缺乏,是长期影响我国史学发展的一个重要问题。而在影响本土史学理论建立的诸因素中, 世界史观混乱又是最大问题。世界史观的混乱导致思想僵化、学科定位不准、研究领域和方 向狭窄、研究方式陈旧、理论脱离实际和史料缺乏等等,影响学科的发展。近年来,经过不 断努力,这种情况有了一定程度的改善,但是世界史观混乱的问题依然存在,影响着世界史 学科的发展。克服世界史观的混乱状况,建立科学的世界史观,是促进我国世界史发展的重 要任务之一。 一、 对苏联世界史观全盘否定出现的问题 目前我国世界史观比较混乱。这种混乱的产生,有不少原因,其中最重要的原因有两 点:第一,是对苏联世界史观完全的否定;第二是存在不加批判地引进国外史学理论的现象。 对苏联史观不应该全盘否定,而应该批判地继承。苏联存在以阶级斗争为纲的史学思 想,过分强调上层建筑对经济基础、生产关系对生产力的反作用,片面强调阶级斗争在历史 发展中的作用,夸大了阶级斗争和革命在世界历史发展中的作用,而对历史发展中生产力和 经济基础的作用,论述比较简略。此外,苏联世界史观还存在着教条主义、个人崇拜和思想 僵化等问题。这些问题是应该批判的,不批判这些思想,世界史难于进一步发展。 但是从根本上说,苏联世界史观是建立在马克思主义学说基础上的,它承认生产力与 生产关系、上层建筑与经济基础的矛盾运动,是推动历史发展的动力。因此苏联世界史观中 许多东西是符合马克思主义的。例如苏联世界史观中关于唯物史观的论述,基本上是正确的。 在马克思主义指导下,苏联的历史研究,也取得了很大成绩。例如对资本主义、殖民主义的 1 李剑鸣:《本土资源和外国史研究》,中国人民大学复印报刊资料《世界史》,2003 年第5 期,第68 页。 1 批判,对人民群众在历史上的作用等的歌颂,都是正确的。因此,如果全盘否定苏联的世界 史观,就会导致对解放后17 年我国世界史学科发展的否定,就会引起史学思想的混乱。 解放后中国世界史学的发展非常迅速,中国建立了马克思主义的世界史学科体系,大学 开设了世界史课程,国家设立了专门的科研机构如中国社会科学院世界历史研究所等。无论 在教学还是在研究上,从1949 到1966 年,我国世界史的发展都取得了令人瞩目的成就。 但是由于受苏联世界史观的影响,这一时期我国的世界史发展也存在问题。在文化大革 命前,我国世界史学界对马克思主义世界史观的理解比较片面,坚持以阶级斗争为纲,出现 了思想观念僵化、教条主义、世界史学科定位不准、研究内容单一和理论脱离实际等问题。 在研究中,学院化倾向严重,跟在苏联学者后面,邯郸学步、亦步亦趋,脱离了中国的现实 和世界史学发展的潮流,中国世界史学科的发展受到影响。其中,学科定位所受的影响,就 是一个突出的例子。 解放后,我国把世界近代史定位为资本主义发生、发展和确立的历史,把世界现代史定 位为“帝国主义和无产阶级革命的时代”。 把世界近代史定位为资本主义发生、发展和确立的历史,虽然所包含的历史内容基本上 是正确的,但是在以阶级斗争为主线思想的指导下,从开国直到在文化大革命结束前,出现 过分强调上层建筑和生产关系的现象,对经济基础和生产力的研究、对资本主义的经济发展、

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