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两学一做党课学习概要1
2014年,中央纪委对涉嫌违纪违法的中管干部已结案处理和正在立案检查的68人,其中涉嫌犯罪被移送司法机关处理30人。查办案件各项数据达到了改革开放以来最高值。 坚决查处发生在领导机关和领导干部中的大案要案。2014年,以十八大后不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部为重点,严肃查处一批大案要案,特别是对周永康、徐才厚等高级领导干部的查处,充分体现了中央和中央纪委严厉惩治腐败的坚强决心 3、典型问责案例 山东省青岛日报社党委原书记、青岛日报社社长、青岛报业传媒集团有限公司董事长蔡晓滨等人因单位多人违纪违法问题被问责。 2015年9月以来,青岛日报社、青岛报业传媒集团多人因违纪违法问题受到查处。其中,青岛日报社党委原副书记、青岛报业传媒集团原总经理王海涛被开除党籍、开除公职,涉嫌犯罪问题移送司法机关处理;5名班子成员,19名中层干部和工作人员因违反廉洁自律规定等问题受到纪律处分或组织处理。蔡晓滨任职期间履行管党治党责任不到位,对单位内部长期存在的请客送礼和公款宴请等违规违纪问题不管不问,以致不正之风滋生蔓延。2015年11月,因落实主体责任和监督责任不力,蔡晓滨受到党内严重警告处分;青岛日报社原纪委书记官明亮受到党内警告处分。 七、主要措施 1、围绕专题学习讨论 a,个人自学与集中学习相结合 党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。 b,学习讨论要做到“5个能否”,即: 能否坚守共产党人信仰信念宗旨; 能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系; 能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式; 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩; 能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。 2、开展民主评议党员 以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议: a 对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。 b 结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。 c 党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,区别情况给予组织处置。 3、立足岗位作贡献 针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求:对于煤矿企业,重点落实党员示范岗和党员责任区制度。 在现场工作中,发现有些党员信念模糊动摇、党的意识淡化、精神不振的等问题,这些问题将制约我们立足岗位开展工作。所以开展“两学一做”学习教育活动,“学是前提,做是关键;学是基础,做是目标”,就是让我们广大党员干部更好地立足本职岗位,发挥党员先锋作用,用实际行动践行“两学一做”。在煤矿企业实际工作中困难不让人,危险抢在前,当遇到急、难、险、重的工作任务时,我们广大党员干部要冲在前面,发挥好带头作用! ? 谢谢! “两学一做”党课学习 讲课人:李远清 目录 一、开展背景及时间 二、总体要求 三、学习教育内容 四、做“四讲四有”合格党员 五、优秀党员典型事迹 六、违纪违法典型案例 七、主要措施 一、开展背景及时间 ●什么是“两学一做”? 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 ●开展“两学一做”的目的是什么? 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。 ●“两学一做”开展时间 党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 《方案》指出,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 二、总体要求 1、基础在学,关键在做,实现4个“进一步”,即: (1)进一步坚定理想信念,提高党性觉悟; (2)进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; (3)进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩; (4)进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 ? 2、“两学一做”针对的现实问题是什么?即,着力解决5个问题:
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