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新材料作文审题立意 一、分类 1、有完整故事情节的 2、几个材料、几个观点的 二、审题原则 1、材料关键词、句 2、分析形象 3、寓意 4、材料之间的联系 其实,我们的生活又何尝不是如此。自认怀才不遇的人,往往看不到别人的优秀;愤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低头并不断否定自己的人,才能够不断吸取教训,才会为别人的成功而欣喜,为自己的善解人意而自得,才会在挫折面前心安理得。 当你从困惑中走出来时,你会发现,一次善意的低头,其实是一种难得的境界:低头亦是一种能力,它并不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的一种嬗变经营。 2011年上海高考作文 犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。” 契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。” 这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。 八、材料一:君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。——《论语.季氏》 材料二:有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。——康德 请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇文章。要求:自定立意,自选文体,自理题目,不少于800字。 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在一个网络论坛里,某人发了一个帖子,向网友请教。 帖子的内容是:对一个事物美的感受,与对这个事物的熟悉程度,二者有什么关系?下面是三个网友的回复。 网友行板如歌:对事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。 网友清风明月:对某个事物全然不知,带着无比的神秘去想象,得到的美感最强烈。 网友一树寒梅:对事物不可不知,也不可全知,在半朦胧半真切的情况下,得到的美感最强烈。 三个网友的不同回答引发你想些什么?请全面理解材料内涵,也可以选择一个角度构思作文,立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不要脱离材料内容及含义的范围,不得套作,不得抄袭。 不知为美。当我们还不知道猿人是如何慢慢行走直立成人,进化论与人毫无关系时,女娲是你我绝美地想象。她柔荑轻动,捏起泥土创造了一个个鲜活的生命。你我因不知,而念其为人类之母。因为不知,才有得一个伟大的创世之想。 不知为美。当我们还不知道唐明皇是否真的与杨玉环在梦中相遇,马嵬坡下死不是悲剧的结束时,长生殿是你我绝美的想象。唐明皇日思夜想,最后终见得心上难忘的人,你我因不知,而念其不是单纯的政治悲剧。因为不知才有得“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。 对事物不知,我们才能与神秘相辅,通过美的意象谱写美的乐章。 何必要一清二楚,没有结局的故事才能让人们放飞想象的翅羽;没有预知的道路才能让前方更加意想不到。 江河何必知其源,瀑布何必知其始,高山何必知其巅。因不知,我们才感受那神秘下的寥廓与壮美。 莫要清楚知晓,保留神秘,想象为美,不知为美。 开头----简洁地亮出你的观点 绿水青山,鸟语花香,大自然鬼斧神工般为我们创造了这世界的五彩斑斓,尽态极妍。也许你爱那人尽皆知的花红柳绿,认为因为熟知,所以美得深切;也许你独爱浩瀚星空,飘渺无垠,因为神秘所以美得特殊;但我却认为朦胧中的真切才是无与伦比的美丽。 朦胧中的真切,是别具韵味的美。 素材使用紧扣话题 庞统是个丑生,就因为这个,让他与酒江湖间,待价而沽三十年,然而在受重用之后,一代英雄厚积薄发,迸发出了令人惊异的美,明主赏识他,同僚敬仰他,作为读者的我更是为之倾心。熟悉的美就是这样,像一杯浓茶,初尝即苦,但却愈发甘甜,沁人心脾。这样的美让人亲近,因为外表的缺憾早已是浮云,飘然而去,取而代之的是有如煨火慢炖的汤煲一样的内在美,滋养心神,回味无穷。 诸葛亮、庞统的事例,恰切地证明了越熟悉美越深刻的道理,后又用比喻论证。事实论证和比喻论证交相使用,增强了论证的深刻性,亦体现了作者的灵活性,凸显了文章的个性。 接近结尾 ----联系现实、回扣话题、深化主题 如果说陌生美让你不敢直视,那么你对于熟悉的美就大可不必,它的温存让你放下戒备,他的恒久让你饱含感激,他的真诚让你心无杂念。谁享有熟悉美呢?如果你有一个糟糠之妻,如果你有一个整天唠叨的妈,如果你有一位严苛的老师,那你就像有熟悉美。熟悉美就是你嘴上瞧不上,心里却深深留恋的美。 熟悉美就是这样,像玉石,随着时间的打磨,愈发迷人。 它没有悸动,却同样美好。 我认为美是缤纷多彩,而不是单调的。若没有了熟知事物的美,美会变的过于飘渺,过于虚幻;少了未知之美,美就会变的僵硬;而缺少了朦胧的美,美就会变得程式化。 ??? 有一句
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