初中动词不定式用法.doc

动词不定式用法规纳动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。 下面以动词不定式在句中的作用来予以详细说明。 1．作主语 To see is to believe．百闻不如一见。To learn English well is not easy. (2) 但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。如： Its wrong to play tricks on other people． Its our duty to keep our environment clean and tidy．规律：动词不定式在句中作主语时，常放it仅作形式主语。It is ＋adj．（形容词）＋ to do sth．It is ＋n．（名词）＋ to do sth．句型中 ： 常用形容词作的表语。真正主语不定式通常有逻辑主语，一般用for短语来表示，即for sb．to do sth．（其中sb．就是to do的逻辑主语）Its important for us to keep the water clean．保持水质清洁对我们来说是很重要的。 It is + adj. + for sb. + to do和 Itof sb. + to do ，区别如下： A. Its for sb . 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：　　 Its very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。  B. Its of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。　　 Its very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 【说明】for 与of 的辨别方法：　 用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如： You are nice.　(通顺，所以应用of)。He is hard.　(人是困难的，不通。 或者: To study two languages is hard for him。 因此应用for。)有时也接名词作表语。如： It must be great fun to fly to the moon in a spaceship．乘宇宙飞船飞往月球一定很有趣。 it作形式主语时，还常用于 “It takes（took／will take）sb．some time（money）to do sth” 句型中。 It took me more than an hour to do my homework yesterday evening．昨天晚上我做作业用了一个多小时。 It will take us a long time to walk there．步行去那儿要花费我们很长时间。 动词不定式与疑问词how， what，when，where， which等连用构成不定式短语，也可作主语。如： ① How to use the computer is the question．如何使用计算机是个问题。 ② Where to go has not been decided．去哪儿还没有定下来。 2．作宾语 Most of us like to watch football matches. Please remember to post this letter. I plan to buy a new computer. ② 动词不定式作宾语时，如果他后面有宾语补足语，常用it作形式宾语，而真正的宾语即不定式放在宾补后面。 句型结构为：主语 + 谓语 + it + 宾语补足语 + 动词不定式 I found it easy to make a paper plane. I found it difficult to solve the problem. He feels it his duty to help the poor. We find it necessary to help the blind. ③ 在英语中有些动词如：know, wonder, decide