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人际交往，你知我知 来自： ***** 人际交往，你知我知 ——对初中生的人际交往团体辅导计划方案 课程：团体心理辅导 导师： ***** 专业：应用心理学 年级： ***** 小组： ***** 小组成员： A(人际交往): ***** ***** ***** B（考试焦虑）: ***** ***** ***** ***** 团队性质与名称 　　团体性质：结构式、发展性团体辅导 　　学术名称：人际交往团体辅导 　　宣传名称：人际交往，你知我知 2.团体目标 总目标 1、让初中生正确认识什么是人际交往； 2、了解人际交往的基本原则以及人际交往的重要性； 3、清楚人际交往的技巧，纠正他们存在的一些人际交往错误； 4、帮助成员掌握调节人际交往的方法和技巧，学会管理自己的人际交往，构建愉悦心情。 2.团体目标 阶段目标 　　1、初始阶段：引导成员参与团体、互相认识并建立互信、共融关系；协助成员了解团体性质并澄清成员对团体的期待，最终建立起团体守则和规范。 　　2、自我探索阶段：加强成员彼此之间的了解，强化团体的凝聚力，引导成员们分享各自的经验，找出影响自己人际交往的因素，探索自己处理人际交往的方式 　　3、工作阶段：在理解人际交往原则的基础上，利用团队合作的方式，帮助成员掌握并能灵活运动所学的人际交往的技巧。 　　4、结束阶段：回顾团体经历过程，整理并分享自己在