求平均数基本方法.PPT

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求平均数基本方法

确定各单元权重;小数的意义(意义、数位顺序表、读写、大小比较……) 小数性质 小数加法、乘法和除法的算理算法。 小数点位置移动与小数大小变化(名数化聚)。 积、商的近似值及关系。 循环小数。 四则混合运算与解决问题。;小数的意义及性质;小数的意义及性质;小数的意义及性质;重点:发现并应用规律解决问题。 难点:应用中0的处理。 易错点 2.4小数点向右移动三位是240。 5.02km =( 5 )km( 5020 )m =( 5 )km( 200 )m;小数乘法;小数除以整数;一个数除以小数;1.根据47×14=658,直接写出下面各题的积或因数。 0.47×14=( ) 4.7×14=( ) 0.47×1.4=( ) ( )×1.4=0.658 4700×0.14=( ) 0.47×0.14=( ) 470×0.014=( ) 0.47×( )=658;计算;解决问题;统计——平均数; 1、小明班的同学平均身高是140厘米,所以他的身高 一定是140厘米。对吗? 2、小明班同学的平均身高是140厘米,小强班同学的 平均身高是137厘米,可以说小明一定比小强高吗? 3、一条小河平均水深1.2米,小强身高1.55米,他不会 游泳,但他下河玩耍肯定安全。对吗?;4、四(2)班第一小组同学身高情况统计表;6、求下面六个数的平均数。;6、求下面六个数的平均数。;基本题型梳理;基本题型梳理;3、 (1)五年级两个班参加植树活动,一班37人,共植树132棵; 二班35人,共植树120棵,五年级平均每班植树多少棵? 五年级平均每人植树多少棵? (2)五(1)班同学去图书馆借书,第一组6人,平均每人借 4本,第二组8人,平均每人借9本, ? (请你先补充问题,再列式) 平均每组借几本?平均每人借几本?;(3)小胖家三个人去年每个季度的用水量分别约是16吨、 24吨、36吨、27吨,下面每个算式的计算结果分别表 示什么? A (16+24+36+27) ÷4 B (16+24+36+27) ÷12 C (16+24+36+27) ÷365 ;综合题型梳理;综合题型梳理;综合题型梳理;综合题型梳理;综合题型梳理;综合题型梳理;空间与图形——图形的面积;1.左下图梯形面积的计算方法是( ). A.(12+8)×10÷2 B.(20+8)×10÷2 C. (20+8)×12÷2 D. (12+11)×10÷2;10;5.在??面的格子图上画出面积是12cm的三角形、 平行四边形和梯形各两个(每一小格1cm2) 。;6.如果一个三角形底增加6厘米,高不变,面积增加12平方厘米;如果这个三角形高增加6厘米,底不变,面积增加18平方厘米。这个三角形的原来面积是( )平方厘米。 ;等底等高的图形;9. 比一比,填一填。 ;等底等高的图形;10.已知梯形面积①和三角形面积②相等,求AB的长? (单位:厘米);11. 最少测量几个数据,就能求出阴影部分面积。;12.求阴影部分面积。 ;组合图形;组合图形;组合图形;组合图形;组合图形;组合图形;;综合应用;计算

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