哈贝马斯交往行为理论视域下师生关系的异化分析.doc

2012-2013学年第一学期 硕士研究生课程论文 论文题目：哈贝马斯交往行为理论视 域下师生关系的异化分析 课程名称 课程与教学论 任课教师 刘忠正 教授 年 级 2012级 专 业 课程与教学论 班 次 11班 学 号 2012230 姓 名 胡紫薇 哈贝马斯交往行为理论视域下师生关系的异化分析 胡紫薇（11班，课程与教学论专业，2012230） 摘 要：科学技术的不断发展极大的提高了生产力，人在征服自然的道路上竭尽全力的使人的劳动符合科学技术的要求，人在社会发展的过程中变成了劳动的工具而被异化。这使得人际交往过程中的工具性、目的性越来越强，人与人之间的冲突、矛盾日益加深。哈贝马斯因此对资本主义社会交往异化展开了深入的批判，并提出了交往行动理论。该理论为我们展开我国当前师生关系异化分析提供了一个新的切入点。 关键词：哈贝马斯；交往行为理论；师生关系异化 教师与学生的关系问题一直是教学中的一个基本问题。施良方教授在《教学理论》一书中指出，教学过程中师生的基本活动大致包括教师的教、学生的学、师生交往等三种。其中，教师教的活动与学生学的