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第五讲创新思维的发散与收敛-青岛滨海学院
第五讲创造性思维的发散与收敛 主讲教师:郜洁 巧妙的鞋垫 视频 思考: 视频中是如何推销鞋垫的? O A E I O U 明明比兰兰高 平平比王华矮 明明比丁丁矮 兰兰比王华高 小松比丁丁高 小松最高,平平最矮 收敛思维 某农场起火了 漏电起火 油料起火 调查 柴草起火 找到正确答案 烘烤起火 检验 坏人放火 其他 发散思维 收敛思维 2.变通性---解决问题答案的指向,又称灵活性,它是指在思维遇到困难时能随机应变,及时调整思考方式而不只是进行单向发散,从而能提出类别较多的答案。 例:红砖头有什么用途? A:可以造房子、造围墙、造猪圈、造羊圈、造 狗窝、造鸡窝、造鸭窝、铺路、造台阶等 ? B:可以造房子、铺路、练气功、练举重、做涂 料、写字、做武器、下象棋、防台风和放在汽车 轮下防滑等。 ? C:红砖头可以当作多米诺骨牌作为比赛用具 ? 比较而言,B所涉及的类别较多,A只局限于做建筑材料,故B的发散思维灵活性比A强。 C的发散思维变通性较强。 用一条直线确定两点 . . . . . . 3.全新性---发散的目的 例:如何将梳子卖给和尚? 跳出平庸 出奇制胜 国王为挑选继承人,给两个儿子出了道难题:“给你们两匹马,白马给老大,黄马给老二,你们骑到清泉边去饮水,谁的马走得慢,谁就是赢家。” 事后证明老二赢了。请猜猜他是如何赢的呢? 关系:广泛性及变通性是创造思维发散的表现 变通性是广泛性及全新性的条件 四、发散思维的分类 纵向思维与横向思维 纵向发散思维 1、顺向思维: 顺向思维:依据所需要解决问题的性质、形式组合主观事物的功能、结构、属性、关系的一种方法。 ---功能发散 ---结构发散 ---组合发散 ---特性发散 [功能发散] 以某种功能为发散点设想出获得该功能的各种可能性。如何做到的? 例:怎样才能达到照明的目的? 答:点油灯,开电灯;点蜡烛;用镜子反射太阳光;划火柴;烧纸片;用手电筒;点火把;燃篝火…… [结构发散] 以某种结构为发散点设想出利用该结构的各种性能。 例:尽可能多地说出包含三角形结构的东西。 答:三角尺;三角窗;三角旗;屋顶;三角帽--- [组合发散] 从某一事物出发,以此为发散点,尽可能多地设想与另一事物(或一些事 情)联结成具有新价值(或附加价值的)新 事物的各种可能性。 例:尽可能多地说出钥匙圈可以同哪些东西组合在 一起。 答:可同小剪刀组合;可同指甲剪组合;可同图章 组合;可同纪念章组合;可同微型手电筒组合;可 同开汽水瓶扳手组合;可同开罐头的刀组合;可同 微型圆珠笔组合;可同微型温度计组合;可同小工艺品组合-- 【特性发散】 每一个现象、每一种形态、每一种性质、都可能引发出种种不同的用途。 老大想用“拖”的办法取胜,而弟弟则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落到了后面。 2、逆向思维: 背逆传统思路的思维方式 ---功能逆反 破冰船、透明钱包、吸墨纸 ---结构逆反 洗衣机的脱水缸\无烟煎鱼 ---时序逆反 小八路送信、反季蔬菜 ---原理逆反 复印纸(节俭固然重要,创新更为可贵) ---作用过程逆反 电梯、把人关在“笼子”里 ---结果逆反 三次相同的试题 ---属性逆反 智沉敌大豆轮 租房的问题 有一个三口之家到另外一个城市去旅游,但是那个城市的旅客特别多,所以一时找不到可租的房子。这天,他们总算找到了一个价格合理,条件不错的房子。但是当他们要租房子的时候,房东却告诉他们,这房子不租给带着孩子的家庭。丈夫和妻子听了,一时不知如何是好,于是,他们默默地走了。这是他们的孩子对房东说了一句话,房东听了以后哈哈大笑,并把房子租给了他们,你猜孩子到底说了什么? ? 小孩说:“先生,我要租这间房子,我没有小孩,我只带来2个大人。” 1.如果要你来做一个桌子,你将需要哪些材料,请描述你的制造过程。 2.如果可以不计算成本,你还可以用哪些材料做镜子? 横向发散思维 爱德华.德博诺 《新的思维》最早提出横向思维概念 横向思维方式: 横向移入
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