中三聆听及综合（三）.docVIP

綜合能力（三） 聆聽及綜合訓練工作紙 姓名：__________________ 日期：________________________ 班別：___________（ ） 得分：甲部：（______／25）×20% 乙部：（______／50）×80% 學習重點： 聆聽 1 分析不同說話者的立場和觀點 2 聽出重點，歸納成因 3 聽出不同說理的技巧 綜合 1 從不同角度提出見解 2 運用適當的論證方法，支持觀點 3 學習編排文稿有序，條理分明 實用文 撰寫演講辭、投訴信、建議書及評論 一 實用文格式重温 1. 演講辭 2. 投訴信 3. 建議書 4. 評論 二 聆聽及綜合練習 甲部：選擇及短答題（20%） 王翠芳說「矮子面前不說短話」有甚麼用意？（3分） A 告戒何永仁不要憑空捏造。 A B C D B 提醒何永仁應謹言慎行。 ○ ○ ○ ○ C 說明批評別人的缺點是不對的。 D 表示不滿何永仁語帶譏諷。 根據對話內容，判斷下面各人對回收玻璃瓶的立場及他們所考慮的因素。（答案可選多於一個，全對才給分）（9分） 立場 考慮的因素 需要回收 不需要回收 環境影響 環保責任 (1) 王翠芳 ○ ○ ○ ○ (2) 何永仁 ○ ○ ○ ○ (3) 唐老師 ○ ○ ○ ○ 何永仁運用了甚麼方法來說明丟棄玻璃瓶的問題？（3分） A 描述說明 A B C D B 定義說明 ○ ○ ○ ○ C 舉例說明 D 比喻說明 根據錄音內容，判斷以下陳述，選出正確答案，塗滿相應的圓圈。（每題限選一個答案，多選者0分）（6分） 唐老師指出： 正確 錯誤 無從判斷 (1) 香城政府和環保團體合作回收玻璃瓶。 ○ ○ ○ (2) 香城的玻璃瓶回收箱是綠色的。 ○ ○ ○ 唐老師說王翠芳「只知其一，不知其二」，試解釋「其一」和「其二」分別指甚麼。（4分） 其一：_________________________________________________________ 其二：_________________________________________________________ 乙部：寫作題（80%） 題目：試以格物中學公民教育組組員何永仁的身份，投稿至學生報，評論現時香城政府和環保團體推行玻璃瓶回收計劃的問題，並提出相應的改善建議。（字數不少於0，標點符號計算在內 永仁： 　　我向學生報顧問楊老師打聽了，《格物學生報》的截稿日期原來是下星期五，所以你要早一點完成那則評論。 　　內容方面，你可以先分析現時香城政府和環保團體推行玻璃瓶回收計劃的問題，然後提出具針對性的改善建議。如果有任何問題，隨時找我吧！ 唐老師 11月15日 閱讀材料二：香城政府「玻璃瓶源頭分類計劃」宣傳海報 香城環保署　玻璃瓶源頭分類計劃 記住綠玻璃，回收全靠你 　　本署現於東區29個公共屋邨推行「玻璃瓶源頭分類計劃」，在每個屋邨內增設綠色回收筒，回收廢棄玻璃瓶，提高市民的環保意識。 回收得來的玻璃瓶，將會交予回收商進行清洗及循環再用。 希望市民積極參與！ 閱讀材料三：《綠色世界月刊》數據 根據本會統計，香城每天棄掉約270噸玻璃瓶，然而，玻璃瓶的回收率卻是已發展地區中最低的。以下為世界各地城巿回收玻璃瓶的百分比： 　　從數據來看，位於挪威的奧斯陸回收率最高。在亞洲地區中，以台北居首。至於香城，回收率只有5%，情況令人擔憂。那麼，香城的廢棄玻璃瓶，主要來自哪兒呢？據本會上月統計，結果如下： 　　由此可見，餐飲業及酒店業棄置的玻璃瓶佔了總數近八成，為廢棄玻璃瓶的主要源頭。 閱讀材料四：社交網站留言 王楚霖 2015年11月8日 下午8:32 有人知道玻璃瓶應該放進哪一種回收箱嗎？ ( 讚　　( 留言　　( 分享 張莉莉 玻璃瓶不能放進回收箱的，你交到便利店或士多就可以了，還可以拿到「按樽費」呢！ 2小時前　　( 讚 1 歐振威 玻璃瓶又重又難保存，我一向都是直接扔進垃圾箱的，想不到你們這麼有心會交到便利店。 2小時前　　( 讚 張莉莉 玻璃是可以回收循環再用的，小小工夫就可以為環保出一分力，何樂而不為？而且玻璃不會分解，只會長久佔用堆填區的空間，你可知道香城的堆填區即將飽和了嗎？ 1小時前　　( 讚 10 王楚霖 那到底香城有沒有玻璃瓶回收箱呢？ 1小時前　　( 讚 張莉莉 現在香城有環保團體玻璃力量在回收玻璃瓶循環再用，你可以參考.hs。不過聽說他們的資金及人力都很短缺，只能在中區推行回收計劃。 1小時前　　( 讚 17 步驟一：審題 根據題目、聆聽材料及閱讀材料，回答以下問題，