政治轮复习政治生活相关知识体系.pptVIP

②政治基础： * 1、从宏观上建构本学科的主干知识网络，从中观上建构某一专题的主干知识体系 2、把握核心知识、主干知识，突出重点，弱化一般，集中易错易混知识 3、以热点、现实问题为载体强化对核心和主干知识的理解、运用 4、热点、现实问题和主干知识以创情景，设问题的方式结合，从微观上落实 5、加强解题指导，规范答题 政治2轮复习思路 建设社会主义政治文明 人民当家作主 依法治国 坚持党的领导 人民民主专政的社会主义国家 公民的政治权利和义务 公民参与政治生活的内容方式 政府的责任：对人民负责 权力的行使：依法行政 权力的行使：接受监督 党的性质、宗旨、指导思想 政府的性质、职能 人民代表大会制度 党领导的多党合作制度 民族区域自治制度 宗教信仰自由政策 当代国际社会 构成和形势 我国和平 外交政策 公民 政府 国家 政党 国际 社会 党的执政地位、执政方式 民主建设、权利与义务、政府职能、公民与政府、外交、执政为民、改革开放、中国特色社会主义理论体系 《政治生活》关键词： 《政治生活》按照主体和制度的线索、内政与外交两个角度来重组课本知识。 第一至第三单元 内政： 外交： 第四单元 “国家——公民——政府——人民——人大代表——人大——中国共产党——各民主党派——政协”9类，并理顺它们的内在联系。 第一至第三单元可归为内政： 把主体分为： 把制度归为： ★国体 ★一大政策 ★四大政治制度 一个根本政治制度 三个基本政治制度 宗教信仰自由政策 —————— — 人民民主专政 人民代表大会制度 中国特色政党制度 基层民主制度 民族区域自治制度 ———— 政体 “主权国家——国际组织——联合国”3类，并理顺它们的内在联系； 第四单元归结为外交： 把主体分为： 我国的外交政策 一大政策： 广东07年高考考了“政府事事让村民决策，就能增强政府权威”。考察的是公民的民主决策与政府决策、政府权威的关系，涉及第一、二单元的内容，并涉及到综合探究二的内容。 华南虎照片事件；国务院大部制改革阶段性完成、重拳打击商业贿赂犯罪；2008年”行政问责年、关注民生（医疗卫生体制改革）、坚持“三不”原则，建设法治政府、服务政府、责任政府 政府的性质、职能、责任（要求）、 依法行政要求意义，权力接受监督的必要性和重要性，制约监督机制 政府权威的 第二单元 “人肉搜索”、 我国将制定首份《国家人权行动计划》、扩大公民有序政治参与；胡锦涛总书记与网友在线交流；；我国将制定首份《国家人权行动计划》；温家宝：政府重大决策，人民有权了解、参与、监督；胡锦涛总书记与网友在线交流 我国国体、本质、人民民主特点、公民政治权利与义务、参与政治生活的原则、公民政治生活的主要内容、选举方式的比较选择、公民直接参与决策的方式、意义、村民自治、民主监督方式及意义 第一单元 政治生活 联系热点 重点 模块 中国与大国关系（暖春之旅、中美第四次战略经济对话、中欧、法-达赖）上海合作组织、APEC第十六次非领导人正式会议等，海军舰队赴索马里护航 主权国家权利义务，国际关系决定因素，时代主题，多极化趋势，新秩序，我国和平外交政策，和平发展道路 第四单元 2009年“两会”、党的十七届三中全会、党与农村改革，学习实践科学发展观，宁夏、广西自治区成立50周年，确立未来5年反腐“路线图” 人大的地位、职权，人大制度的地位、内容、原则，党的地位、性质、执政理念、方式，我国政党制度的内容、优越性，处理民族关系原则、民族政策，宗教政策 第三 单元 政治生活 联系热点 重点 模块 08年高考考了“公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。”考察的是公民的政治参与与政府要求的关系，涉及第一、二单元的内容，并涉及到综合探究一的内容。 据此，政治生活部分的复习一定要突出主体知识的归纳，并理顺主体与主体之间的内在联系。同时，根据政治生活这两年的考察惯例——体现跨单元的考察、注重对综合探究的考察，我认为政治生活的综合探究三《社会主义民主政治的特点和优势》与综合探究四《中国走和平发展道路》，应引起我们的重视。 维护公民的知情权、国家性质、基层民主制度 —— 山东 —— 公民的监督权 江苏 民主权利的实现、公民的政治参与、基层民主建设、公民有序政治参与 自觉履行义务、基层民主（村民自治） 广东 2008年高考 2007年高考 ★第一单元 公民的政治生活 人民当家作主、公民权利与义务、政治参与、民主决策、民主管理（基层民主制度） 复习重点 政治生活 第1单元:公民的政治生活 知识体系 我国的国体(人民民主专政) 人民民主特点及表现（人权观点P6） 公民的政治生活 主要内容 怎样参与：P14 3点 ①基本内容 (政治权利和义务) 基本原则：3个 ②