TTT培训讲师演讲口才速成训练营.ppt

TTT讲师速成训练营 个人简介 任天行 来自世界五百强的总裁演说教练 澳洲巴拉瑞特大学 MBA 新锐演讲家 演讲口才培训专家 情景实战演讲口才创始人 实力派管理培训专家 多家上市公司CEO私人演讲教练 国际注册企业教练（美国国际专业教练协会IAPC授权） 清华大学、北京大学、中山大学、华中科技大学 北京交通大学、香港浸会大学、香港城市大学客座教授 11年外企业职业经理人实战经验 8年培训咨询专业行业经验 课程前言 80%的讲师不懂得最基本的上台礼仪 80%的讲师不知道开台和退场的规范 50%的讲师不会调动现场的气氛 50%的讲师只会“讲”不会“演” 50%的讲师满腹经纶，讲得全场昏昏沉沉 50%的讲师不知道授课与聊天的区别 30%的讲师用错误的方式拿麦克风 30%的讲师用播《新闻联播》的方式在讲课 课程前言 作为培训师你是否因上台紧张不能很好的展现自己？ 作为培训师你是否经常为不知如何掌控课程气氛而苦恼？ 作为培训师你是否不知如何调动学员的积极性和参与性？ 作为培训师你是否不知如何编制教案和设计课程？ 作为培训师你是否知道最基本的台上礼仪和规范？ 作为专业技术人士你是否不知如何向客户介绍产品？ 作为专业技术人士你是否因不善于表达，不知如何引导员工？ 作为企业老板你是否因公司没有自己的培训师而烦恼？ 作为企业老板你是否想提升公司内部培训师的水平？ 课程前言 为什么内容很实用，学员却在昏昏入睡？ 因为再好的“肉”也不能让学员“生”吃，你得“加工、加料”，做成美味的佳肴； 为什么同样的故事，你讲得没有感染力？ 因为你的基本功不过关！ 为什么学员的情绪调动不起来？ 因为你只会“讲”，不会“演”！ 课程收获 1、通过密集高效的现场训练，使学员快速达到“专业培训师”的水平 2、有效控制紧张情绪，全面提升授课的呈现技巧 3、全面掌握台上的礼仪和规范，举手投足展现专业形象 4、掌控课堂气氛，调动学员积极性和参与性的技巧，应对可能出现的各种局面 5、掌握培训需求分析、课程设计和教案编制的技巧，独立完成专业的培训流程 6、快速提升培训师的综合能力 课程形式 1、颠覆传统TTT培训方式，摒弃了华而不实的空洞的理论讲解，全部以 情景实战训练为主，实战、实用、实效 2、一对一的点评，现学现用，现场突破，现场点评，即学即会，一用就灵 3、体验、参与、游戏、互动的教学方式，高频率的上台机会 4、在课堂上学的不是知识，而是立竿见影的能力 第十二场训练 培训课程开发设计 第十二场训练 培训课程开发设计 第十二场训练 培训课程开发设计 第十三场训练 培训工具的设计与运用 * LOGO * * 主讲老师：任天行 培训课程开发设计 培训工具的设计与运用 编剧篇 了解目标学员的9个信息 一、了解目标学员 二、确定课程目标 四、策划课时安排 三、确定课程名称 1)资料搜集 2）如何设计课程心电图 五、组织培训内容 六、选择培训方式 八、评估培训效果 七、培训教材设计 培训评估的4个层次 2、合理安排课程框架，张弛结合 1、“学员”即客户，了解客户，有的放矢 3、一部分内容是让学员领悟，一部分内容是让学员吸收，使学员“开心、开眼、开悟” 目的 效果 Step 1 Step 2 Step 3 使用PPT的6个要点及4个注意事项 使用白板和活页板的7个注意事项 使用PPT的6个要点及4个注意事项 目的及效果 有效利用教学工 具，提升培训质量 总裁演说教练 * * * *