“形神理美”成佳句——仿写句子解题技巧.ppt

2011年感动中国人物颁奖词 【人物】胡忠、谢晓君夫妇 【简历】坚守藏区12年支教 【获奖名片】?高义薄云 【颁奖词】他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。 2011年感动中国人物颁奖词 【人物】孟佩杰 【简历】孝女孟佩杰8岁起照顾瘫痪的养母 【获奖名片】孝女当家 【颁奖词】在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。 ——仿写句子解题技巧 近三年高考全国新课标卷仿写考点分析 考点解析： 所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。 同时，它又是难度较大的题。这类题能有效地考查考生的分析能力、综合能力和语言表达能力。 所要仿写出的句子涉及到句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容和句式特点。 例：以自然界任意物象（如落叶,飞鸟等）为表叙对象,另写一段歌词.(注意字数,句式和压韵)  蜗 牛  我要一步一步向上爬  等待阳光静静看着我的脸  小小的天有大大的梦想  重重的壳挂着轻轻的仰望 飞鸟 　我要一点一点往前飞 等待清风轻轻吹过我的脸 　小小的心有大大的愿望 小小的翅膀承载大大的重量 蝴　蝶 我要一天一天向前飞 感谢彩翅轻轻裹着我的肩 热热的光有满满的希望 薄薄的翼载着重重的力量 （2010年全国卷Ⅱ）20．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。(6分) 成熟是一种临危不乱的从容； 成熟是一种宠辱不惊的淡定； 成熟是一种卓尔不群的大气。 解析：要内容贴切，形成排比，句式相同。 1、博大是海纳百川的大度； 博大是壁立千仞的胆魄； 博大是汪洋浩博的豪放。 2、博大是学富五车的丰厚； 博大是胸怀坦荡的宽广； 博大是大气磅礴的雄伟。 对联式（2010年重庆卷） 20．有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8～20字之间。 千里为重： 广大为庆： 【参考】： 千里为重，山清水秀物产丰富名扬海外 广大为庆，人杰地灵生活幸福喜上眉梢 千里为重，爬坡上坎登高略。 广大为庆，兼蓄放怀涉远谋。 千里为重，爬坡上坎精神抖擞登高略。 广大为庆，兼蓄放怀斗志昂扬涉远谋。 千里为重，坚韧红岩精神存。 广大为庆，献身歌乐品质在。 千里为重，两江碧水热情慷慨。 广大为庆，四围青山执着稳健。 补 充 禁烟大臣林则徐在任两广总督时，为自己写下了一副自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”短短十六个字，反映了林则徐高风亮节的品德和胸怀阔大的精神。 四次落考的清代文学家蒲松龄为了鞭策自己，在压书用的铜条上刻了一副对联：“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”用比喻形式，说明了一个人只要坚持不懈又方向对头，理想总是可以实现。他深入民间进行采访，写出了著名作品《聊斋志异》。 曹雪芹在《红楼梦》第五回写了一副对联，后人分析就是他的自勉联：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”曹公深知在人事关系极为复杂的社会里，一个人只有重人缘，办事才能左右逢源，否则就会吃苦头。 　《儒林外史》作者吴敬梓，为改正青年时豪放不羁、挥金如土的毛病，写道：“读书好，耕田好，学好更好；创业难，守业难，知难不难。” 　　苏东坡自幼在父亲苏洵的指引下，博览群书，知识越来越丰富。为了成为有用之才，他写了一副自勉联。这副对联是： 　　发愤识遍天下字　　立志读尽人间书 “开门见山，话题点穿” ――排比点题，铺排文气 ①真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊？②爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？③猜想是科学的钥匙，启发了