《2007中考物理复习教学的几点思考》讲座.ppt

对物理中考备考的思考 * * 海南实验中学 徐建华 一、初中物理学什么？ 二、我的学生怎么样？ 三、海南中考怎么考？ 内容提要： 问题1、初中物理学什么？ 声音的产生（了解 经历） 声音的感知（听觉产生） （了解 反应） 声的利用（了解反应） 声 现 象 声音的特性（了解经历领悟） 噪声（了解理解经历反应） 声音的传播 （了解 领悟） 例1 要知道内容及其相互联系，教学的目标要求 宇宙 十一章 多彩的物质世界 物 质 地球 太阳系 银河系 微观世界 质量 密度 概念 （认识） 测量 （独立操作） 概念 （理解独 立操作） 测量 （独立 操作） 联系社会 解决问题 （运用） 例2 分子 原子 原子核 质子 中子 电子 对于初中所学的知识，从内容到标准， 老师心里要有一盘棋。只有老师心里 有谱，学生才有可能学得有谱。从平 时到复习皆然。 小结1： 问题2、我的学生怎么样？ 学生难在哪里？ 例3：对振动发声的思考。 例4：密度学习的难点： 稳定的兴趣培养是在激趣之后引导学生学会理性思考 了解学生学习的难处，并用有效的方式帮助学生解决 学生错在哪里？原因是什么？解决办法是什么？ 例5： （海南2011年物理中考卷11题）小玲向空矿泉水瓶内倒入热水 后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这个现象证明了 的存在。 瓶子被压扁表明力可以改变物体的 。 答案是“大气压”，“形状”。普遍的错误答案有“空气”、“压强”、 “力”等；“外形”、“体型”、“体积”、“原形”、“扁度”等。 例6.（海南2011年物理中考卷12题）（电磁起重机）工作的时候是利用了 效应，手机通话是利用 传递信息。 答案是“电流的磁”，“电磁波”。普遍的错误答案有“磁”、“磁化”、 “磁力”、“电磁”、“电磁感”、“ 磁场”；“电子波”、“电池波”、“电波”、“电声波”等。 例7：（海南2011年物理中考卷19题）小靖和小晖用如图所 示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”。装置中除了 R甲＞R乙外，其余条件均相同。 （2）小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热 能力”的实验。若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油 换成食用油外，还需更换乙的_______。此外，为了能在通电 一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤 油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有甲、乙质量 和初温相同，电阻丝阻值相 错误答案有“电压”、“温度计”、“热量”、 “烧瓶”；“控制两瓶油的体积相同”、 “控制两瓶电流相同”、“控制通电时间 相同”、“控制两瓶初温相同”等。 电阻丝 实验教学切实落实过程和方法目标 基于学生实际情况的备考才能更加有效， 知道学生难在哪里才能更好地帮助学生 突破难点知道学生错在哪里才能更好地 帮助学生把错误转化为成长的契机！ 小结2： 问题3、海南中考怎么考？ 一、题型和题量及其分值分布明确 二、对利用新素材的题目管窥 这个现象证明了______ 的存在， 瓶子被压扁表明力可以改变物 体的_______ 。 三、紧跟当年调研题所体现的方向 四、照顾海南初中物理教学的整体水平 *