第六章幼儿园的教育和保育.pptVIP

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  • 2017-08-20 发布于北京
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幼儿园的教育和保育 一、幼儿教育的地位 幼儿教育是我国学制的基础阶段 幼儿教育是基础教育的有机组成部分 “我们的孩子上幼儿园的时候,班里的孩子来自各个阶层,现在就不同了,好的幼儿园里都是有权有势的家庭的孩子,幼儿园已经开始阶层化了。” “有权的进公办幼儿园,有钱的进私立幼儿园,没钱的进非法幼儿园” 南京一家知名公办幼儿园去年只招收80名孩子,却收到了800多张“打招呼”的条子。据一位不愿透露姓名的业内人士称,进入某公办幼儿园的“赞助费”曾一度高达7万元,“上幼儿园比上大学还贵”。该人士认为,这意味着更多的低收入家庭的孩子,将无法享受规范的学前教育。 二、幼儿教育的任务 任务1:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。 体育目标 第一位的、是幼儿教育的中心任务。 “促进幼儿身体发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。” 日本:学校基本每天都有体育课,不管春夏秋冬,体育课一律要求穿短袖T恤和短裤。日本学生的体育锻炼时间普遍多于中国学生,日本每天锻炼2个小时以上的学生占学生总数四成多。? 新加坡:学校每天下午两时后安排课外活动时间,学生们有足够时间参加体育运动,此外预计到2014年,新加坡300多所学校都拥有自己的室内体育馆。? 加拿大:实行一系列鼓励儿童健康的退税措施,鼓励10岁以下的

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