2017届江苏高考政治第一轮复习课件33.pptVIP

* * 课时4　(微专题)经济生活计算题专题讲座 经济生活中的计算题经常出现，内容主要涉及纸币的发行量与通货膨胀、汇率、商品价值量与劳动生产率的关系、恩格尔系数、企业利润、存款利息、个人所得税等。做好计算题，不仅要求学生掌握经济学理论，了解经济学中一些概念之间的比例关系，而且要求学生掌握数学知识，学会运用数学知识进行相关计算，体现了对学生跨学科综合素质的考查。经济生活中的计算题难度大，对学生能力要求高，突破这些计算题往往成为学生提高高考成绩的重要环节。 1.通货膨胀率和纸币贬值率的计算 【典例1】　(2015·衡水二校联考)甲国某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需求量增加20%，但实际发行结果却使流通中的纸币量达到8万亿元，这时，该国的通货膨胀率为　　　　，纸币的贬值幅度为　　　　。(　　) A.33%　33% B.25%　25% C.33%　25% D.25%　33% 解析　甲国现在流通中实际需要的货币量为5×(1＋20%)＝6万亿元，通货膨胀率＝(纸币发行量－流通中实际需要的货币量)÷流通中实际需要的货币量×100%＝(8－6)÷6×100%≈33%；流通中实际需要的货币量为6万亿元，纸币发行量为8万亿元，纸币贬值率＝(纸币发行量－流通中实际需要的货币量)÷纸币发行量×100%＝(8－6)÷8×100%＝25%，故本题答案为C。