管理人员创新能力培训(企业培训基础版).pptVIP

二十世纪管理科学成果 1、管理运动（1886年） 2、泰勒的科学管理理论（1903年） 3、吉尔布雷恩夫妇的动作研究（1907年） 4、韦伯的组织理论（1911年） 5、闵斯特伯格的工业心理学思想（1912年） 6、法约尔的一般管理理论（1916年） 7、梅奥的人际关系理论（1933年） 8、巴纳德的系统组织理论（1938年） 9、勒湿的领导风格类型理论（1939年） 10、马斯洛的需要层次论（1943年） 11、团体力学理论（1944年） 12、斯金纳的强化理论（1956年） 13、阿吉里斯的“ 不成熟－成熟”理论（1957年） 14、坦南鲍姆的领导行为连续体理论（1958年） 15、戴尔的比较管理经验研究（1960年） 16、麦格雷戈的人性假设与管理方式（1960年） 17、利克特的管理新模式（1961年） 18、布莱克的管理方格论（1964年） 19、西肖尔的组织效能评价标准（1965年） 20、亚当斯的公平理论（1965年） 21、菲德勒的权变管理思想（1965年） 22、赫茨伯格的双因素激励理论（1966年） 23、本尼斯的组织发展理论（1966年） 24、麦可利兰的成就动机理论（1966年） 美国汽车市场 任务越复杂，深层素质越重要 特质 与任务有关的知识和技能 例如: 电子知识, 产品知识, 谈判技巧 例如: 耐力 主动自