小学六年级英语—突破单词.doc

智多星学习中心教师1对1个性化教案 学生 年级 教师 姓名 授课 日期 2015.9.12 授课 时段 14:00-- 16:00 课题 突破单词 考点 分析 单词是考试的重点，它以不同的考试题型出现，至始至终它都贯穿于整个试题之中，掌握好单词是取得更大进步的基础。 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、知识讲解 1．英语单词记忆六法； 2. 可数名词的单数和复数； 二、综合练习 三、总结 通过今天的学习，你是否发现学习单词其实是一件比较有趣的事情？这些单词和短语你都记住了吗？ 四、家庭作业 课后 评价 一、学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 二、教师评定 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 作业 布置 教师 留言 教师签字： 家长 意见