小学四年级上册语文第二十四课《给予是快乐的优秀》PPT课件.ppt

本文的写作顺序 ·课文是按照事情发展顺序记叙的 * 把 给予 1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。 2.小男孩把欢乐给予弟弟。 3.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。 小男孩要把欢乐给予小弟弟 小男孩要把欢乐给予小弟弟 　　“你是说，这车是你哥哥给你的， 你不用花一分钱？” 　　“哇！我希望……” 　　“我希望自己也能当这样的哥哥。” 小男孩要把欢乐给予小弟弟 　　　“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？” 　 　　“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的生日礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 接下去他们去了哪里？ 看见了吗？很漂亮，对不对？ 这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将 来，我也要送你一辆这样的新车。 到那时候，你就可以坐在车里，亲 眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞 礼物了。 保罗的哥哥因为（ ）而感到快乐，保罗因为（ ）而感到快乐，小男孩因为（ ）而感到快乐。 我也曾因为（ ）而感到 快乐。 这个夜晚，保罗从内心里感到，给予是令人快乐的。 给 予 一束花， 一句话， 送去的是温暖， 表达的是关爱。 伸出你的手， 别人握住的就是力量； 露出你的笑， 别