“低碳”园游会 - 北港国小全球资讯网.ppt

臺北縣汐止市北港國民小學節能減碳創意教學計畫報告（生活實踐組） 愛與關懷低碳園遊會 報告人：北港國小學務主任邱俊傑 健康低碳我最酷 低碳園遊會 （低碳L-C） （LOW-CARBON） （愛與關懷L-C） （LOVE-CONCERN） 低碳園遊會 緣起： 本校為維護地球環境，致力於節能減碳工作，從『低碳課程與教學』、『低碳環境營造』、 『低碳教育宣導』、『低碳生活實踐』、『低碳身體力行』五大方向去實施。 本校為慶祝校慶，約定一年舉行園遊會，隔年舉行運動會。97學年度舉行園遊會，99學年度又輪到園遊會。 97-99學年度本校為低碳學校，在本學年課程計畫中，全校親師生規劃將園遊會定位為「低碳」，推行節能減碳，辦理一個具有教育意義的『低碳』園遊會，讓學生在寓教於樂的環境中，一起為地球盡份心力。 檢討往年的園遊會 （一）學生販賣吃喝玩樂的攤位 較多。 （二）紙杯、紙盤、塑膠杯、碗 等，製造大量垃圾。 （三）園遊券及宣傳海報浪費大 量紙張。 （四）煎、炸等垃圾食物居多。 （五）家長騎乘汽、機車來參加 園遊會，製造二氧化碳。 低碳園遊會活動目標 （一） 教育意義：將低碳的觀點融入學校活 動，寓教於樂，讓孩子印象深刻。 （二）垃圾減量：以往的園遊會都會製造大 量的垃圾，希望以禁止使用免洗餐具 的方式，達到垃圾減量及減碳環保的 目的。 （三）資源再利用：販賣二手回收品及利用 回收物品製成遊戲玩具。 （四）激發創意：由親師生共同激盪出有創 意又有意義的節能減碳佈置及販賣物 品。 低碳園遊會活動目標 （五）綠色交通：走路上學或搭乘綠色交 通工具，減少碳排放量。 （六）介紹替代性能源及節能減碳設備 （腳踏車發電、雨水回收系統）， 了解節能減碳的多面向。 （七）擴大影響範圍：透過台北縣低碳博 覽會成果展示，宣導日常生活節能 減碳的資訊及方式，並透過社區、 地方人士的參與及媒體的報導，形 成全民運動，共同為營造低碳城市 而努力。 低碳園遊會 （一）使用環保餐具，禁止使用免洗餐具：全校親、師、生皆使用自己帶來的餐具，各班攤位也不提供免洗餐具，減少資源浪費及垃圾的產生（往年有四大袋，97年只剩半袋）。 （減少三袋半，約7公斤，減少碳排放量2.06×7＝14.42公斤）。 低碳園遊會 全校親、師、生響應低碳園遊會 低碳園遊會 全校親、師、生響應低碳園遊會 低碳園遊會 全校親、師、生響應低碳園遊會 低碳園遊會 全校親、師、生響應低碳園遊會 低碳園遊會 （二）97年使用環保（回收光碟）、低碳（腳踏車）、在地素材（芒草、姑婆芋）來佈置會場，不花費一毛錢，同時減少碳排放量，也用情境佈置讓親、師、生了解在生活中如何落實低碳生活。99年本校典禮台已依學校環境，由學生設計、票選產生新的面貌，園遊會的布置將以『生態關懷』的理念來倡導愛地球的觀念。 低碳園遊會 使用回收光碟片佈置會場。 使用在地素材（芒草及姑婆芋佈置會場） 99低碳園遊會 『生態關懷』的境教理念倡導愛地球的觀念。 布條未寫學年度，可重複使用。 低碳園遊會 使用回收鉆板、木片佈置攤位。 使用回收木板佈置展覽會場。 低碳園遊會 使用白板寫流程，減少紙張使用。 使用回收光碟片代替紙張佈置會場。 低碳園遊會 使用回收光碟片代替紙張佈置會場。 使用回收木板佈置展覽會場。 低碳園遊會 （三）販賣健康低碳食物（有機食物）。 低碳園遊會 （三）販賣健康低碳食物（素食、當季果汁）。 低碳園遊會 （四）販賣二手回收物品 低碳園遊會 （五）利用回收物品製成遊戲玩具 低碳園遊會 （五）利用回收物品製成遊戲玩具 低碳園遊會 （五）利用回收物品製成遊戲玩具 低碳園遊會 （六）免洗餐具租借 低碳園遊會 （七）為減少紙張浪費，當天使用現金， 不使用園遊券。 低碳園遊會 （八）、走路到校，減少碳排放量 低碳園遊會 （九）節能減碳宣導及成果展示（99年改 為台北縣低碳博覽會展示資料） 低碳園遊會 （十）相關計畫 1.低碳園遊會獎勵辦法 2.走路上學集點卡 3.融入課程計畫 4.融入教學活動 5.學習單或宣導品 低碳園遊會 往年園遊會 低碳園遊會 園遊會對照 低碳園遊會實況 結語