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- 2017-07-01 发布于天津
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北师版五年级数的奇偶性.ppt
数的奇偶性 活动1 请动手: 一个杯子杯口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上。翻动10次后,杯口朝 ,翻动19次后杯口朝 。尝试说明理由。 把杯子换成硬币,你能提出类似的问题吗? 活动2 观察下面两组数字。 试一试 判断下列算式的结果是奇数还是偶数。 10389+2004 11387+131 268+1024 给同桌出一个加法算式,让他判断结果是奇数还是偶数 * * 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶向南岸,不断往返。 (1)小船摆渡11次后,船在南岸还是北岸?为什么? (2)有人说摆渡100次后,小船在北岸,他的说法对吗?为什么? 北 ① ② ③ ④ … … 4 3 2 北岸 1 船所在的位置 摆渡次数 请根据以上演示填上船所在的位置,并观察它的特点。 摆渡奇数次后,船在 岸, 摆渡偶数次后,船在 岸。 12 18 20 34 6 80 52 16 11 101 3 87 25 49 21 37 圆中的数有什么特点? 正方形中的数有什么特点? 请任意从上面两组数中取出两个数相加,和有什么特点? 偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数= 偶数 偶数 奇数 *
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