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愿意和同学一起分享 启动课 活动目标 1.体会与他人分享时的快乐和自我满足感。 2.学会与人交流，分享快乐，能够清楚表达自己的感受，体察他人的情感。 3.培养与人分享快乐的情感，知道与人分享快乐是一种人间真情交流和心灵沟通。 活动重点、难点 学会与他人交流、感受分享的快乐，培养良好的参与、合作意识；理解分享是种快乐。。 活动准备 学生收集的图片、标本等 活动过程 一、活动一：我们班的“分享日”，享受快乐 师：（过渡）今天是个特别的日子，是我们班的“分享日”。你知道为什么称今天是“分享日”呢？ 生：就是每个人把自己喜爱的物品带来后，让大家共同分享。 师：对。我看见很多小朋友都带来了东西。请你来介绍一下，让其他同学来欣赏。 生1：这是车模，是我读二年级时做的科技作品，在校比赛中得的奖。 生（齐）：哇，真棒，我们好喜欢。 生2：这是我最喜欢的一本书，书名是《十万个为什么》，里面介绍了各种动物的生活习性，你们喜欢看吗？ …… 师：好呀，现在八人一组互相交流自己的物品，你也可以把自己组的物品推荐给其他组，好吗？ 小组活动，教师巡视。 【点评：学生带来了集邮册、图书、植物等。教师先安排个别学生上台介绍，再分组活动。这个环节的设计，教师应留给学生一定的活动空间，主要让学生介绍自己的物品与他人交流，把学生的主动性调动起来，让学生在快乐的氛围中欣赏别人的作品美，从而获得交流的快乐。】 师