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- 2017-08-21 发布于浙江
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七、类比假说的
类比推理;类比推理是创造性思维的推理方式 ;性质类比推理:是根据两个或两类对象在某些性质上的相同或相似,又知其中一个或一类对象还具有另一种性质,从而推知另一个或一类对象也具有这另外一种性质的类比推理。
关系类比推理:是根据两个或两类对象之间的关系在某些方面类似于另两个或两类对象之间的关系,现又知前两个或两类对象在另一方面存在关系从而推知后两个或两类对象也在另一方面存在关系。
;X1:瓷器:黏土
①花朵:芳香②喜讯:开心
③米酒:粮食 ④学生:成人
X2:书法:艺术
①抢劫:犯罪②鲁迅:周树人
③南京:江苏 ④学生:成人
;假说;假说是根据已掌握的事实材料和科学原理对某一未知事物及其发展规律所做出的一种推测性的说明。;假说在医学诊断中的应用 ;假说在医学诊断中的应用 ;假说在医学诊断中的应用 ;假说在医学诊断中的应用 ; 1978年11月11日下午,在远离北京市区50里外的金盏公社田间路旁,发现一具女尸。公安人员接到报案后,立即赶到现场,细心寻找能够帮助破案的蛛丝马迹。根据现场勘察和技术鉴定报告,可以断定这是一起凶杀案。死者是25—26岁的女青年,曾被强奸,头部有39处伤。死者的右手小指骨折,系抵抗伤。尸体附近没有血迹和搏斗的痕迹。死亡不到24小时,从伤痕的形状分析,凶器可能是一把直径约2.5厘米的圆形铁锤。死者的姓名和身分不明……
;;论证;论证:运用真实的或至少是可以接受的理由,去论证某个论点或结论的思维过程及语言表述形式。
论证的结构:
(1)论题。论辩双方所共同谈论的某个话题,尽管有时是完全相反的观点。
(2)论点。作者在一个论证中所要证明的观点。
(3)论据。证明观点的理由、根据。
(4)论证方式。论点和论据之间的联系方式,表现为一系列推理形式的复合。;批判性思维的内涵和方法; 经学独断论
表现:“自汉代独尊儒术以后,占统治地位的正统派把孔孟之道和儒家经典为神圣的教条。他们认为四书五经已经具备并把握了全部的真理,后人只能对这些经典作注释。离开四书五经,离开孔孟之道,就是犯了‘离经叛道’的弥天大罪。”;首先预设某个第一原理,并赋予它以自足的性质(它自身就是绝对权威,而无需外在根据),然后从这种根据出发加以推绎,最后又以如上根据作为最高的原则来论证结论的合理性。; ——“从戊戌变法到‘五四’时期的进步思想家们都意识到,要用 科学方法反对经学方法,一定要提倡思想自由,反对独断论。”
近代哲学家在方法论上的主要失误:
1、阶级分析方法的绝对化及其与独断论的结合;
2、对中国传统思维方式(主要是经学独断论)的清算不力,以个人迷信 代替民主讨论,以摘引语录取代科学论证;
3、对“批判”的理解从理性走向了非理性。 ; 1、批判性思维就是去合理地确定什么该相信,什么不该相信。(Norris, Stephen P.1985)
2、 “批判性思维”被用来描述那些有目的的、理由充分的和有意图的思维,这种思维涉及到解决问题、进行推论,计算概率、做出决策……批判性思维还涉及到对思维过程加以评估。(Halpern, Diane F. 1996) ; 3、批判性思维是指仔细而谨慎地确定是否该接受、拒绝或搁置判断。(Moore and Parker, 1994)
4、批判性思维的目的在于获得理解、评估观点和解决问题。(Maiorana,Victor P. 1992.)
; 批判性思维关注的是理性、理智的诚实和思想的开明,反对诉诸情感、理智的懒惰和固步自封;要求强调证据,考虑所有的可能性,诉诸理由而不是情感,力求精确,重视不同的观点和解释,权衡动机和成见的影响,关注真相而非自己是否正确,不盲目拒绝不流行的观点,对自己的成见有清醒的意识,防止自己的成见对判断的负面影响。(Kurland, Daniel J.1995);1、能区分事实和观点;个人情感、判断和推论;归纳论证和演绎论证;主观的东西和客观的东西。; 区分三类问题:
(1)事实性问题。这类问题只有一个正确答案。
如:铅的沸点是多少?
这个房间有多大?
计算机硬盘驱动器是如何工作的?
; (2) 见仁见智的问题。这类问题因各人看法不同而异,在这类问题中,主观性意见起主要作用。
如:你喜欢在山中度假还是在海边度假?
你喜欢留什么发型?
你最喜欢哪种类型食物?
; (3)判断性问题。这类问题需要推理,而且往往有一个以上的合理答案。我们要从可能性中找出最佳答案。
如:什么是解决现今经济问题的最佳方式?
怎样才能显著减少吸毒人数?
死刑应该被取消吗
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