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- 2017-07-02 发布于天津
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课题名称4.1Word入门体验与探索.doc
课题名称:4.1 Word入门 体验与探索
教学目标:
基本知识
了解Word 2003中文版屏幕元素的名称和功能。
掌握输入符号的方法。
掌握选取操作对象的方法。
操作技能目标
掌握新建和打开Word文档的方法。
会对文档字符和段落作选取、移动、复制、剪切等简单编辑操作。
2.教学难点
输入文本后选取操作对象及简单编辑文档的操作。
3.教学策略
通过上机操作,帮助学生认识Word界面,正确输入文字,掌握选取操作对象及对文档进行简单编辑的方法,深入体验完成一个Word文档的操作过程。另外,学会使用“帮助”功能。
4.课时安排
2课时(45分钟×2)
5.教学环境
计算机机房
学习过程:
教学环节 教学内容 备注 体验 新建一个Word文档,在其中输入内容,完成后将文件保存。
(详见教材) 由学生独立完成,教师巡回指导。 探索 (1)校团委将举办一年一度的冬季篮球联赛,由各班在11月底之前到校团委报名,试用Word为校团委拟一份通知,完成后将文件保存为“通知.doc”。
(2)校学生会将进行换届选举,有体育特长的王磊想竞选文体部长一职,试用Word帮他写一份自荐信,完成后将文件保存为“自荐信.doc”。
(3)在使用Word时,如果遇到问题,可以使用Word的系统帮助。按教材要求完成填空。 以生活实例调动学生的积极性
探索“帮助”的使用方法。 课堂小节:
本课以生活实例为案例
原创力文档

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