2013级一轮复习：文化生活第十课文化建设的中心环节试卷.pptx

2013级一轮复习 《文化生活》 2015/12/28;第一单元; 本单元主要以“发展中国特色社会主义文化”为主线，属于全书的落脚点，从是什么、为什么、怎么做三个角度阐明了发展中国特色社会主义文化的时代任务。复习中要牢牢把握：国家建设、发展中国特色社会主义文化和公民自觉选择文化生活，提高文化素养两条线索。;综合探究 感悟当代中国的先进文化;温故（证明自己给老师、同学和自己）：;思想政治;;本课考点;单元考点展示及新课标全国卷等各地高考卷考查考点情况;;【考点主干知识】;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用;;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用;考点3、社会主义荣辱观与公民道德基本规范;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用; 尊重文化的多样性，发展多样化的文化与在意识形态领域必须坚持马克思主义一元化指导是矛盾的（P106）;考点重点知识解析及应用;比较;考点重点知识解析及应用;考点重点知识解析及应用; 观点：科学文化修养提高了，思想道德修养也就相应提高了。;;一、区分：几个“根本”和“基本”;二、区分：几个“基础”;四、区分：几个“主要（基本）内容”;一、加强社会主义思想道德建设 1．思想道德建设在文化建设中的地位: 社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的_____和________。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的__________,发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住______________这个中心环节。;一、加强社会主义思想道德建设 3．社会主义荣辱观和基本道德规范 (1)地位： 建设社会主义核心价值体系。要树立社会主义荣辱观。________________体现了社会主义思想道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的______。 (2)以“__________”为主要内容。 (3)基本道德规范：社会主义荣辱观充分反映了我国公民“__________、__________、团结友善、勤俭自强、_______”的基本道德规范。;二、思想道德修养与科学文化修养 1．联系：良好的科学文化修养，能够促进____________。加强思想道德修养，能够促进______________。;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;【典例训练】;博学、审问、 慎思、明辨、笃行 ——孙中山