中考语文积累与运用复习策略.pptVIP

重视积累 强化运用 ——谈中考“积累与运用”复习备考策略 一、认真领悟课标内涵 细心揣摩说明精神 《语文课程标准》的基本理念之一是：全面提高学生的语文素养。并具体指出“指导学生正确理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 课标还指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础……”由此可见，语言的积累，语感的涵养，语文基本技能的训练是学习语文的基本途径；也是语文考试的重要内容。  2012年《考试说明》指出：“基础知识主要考查语文知识积累与运用能力。”它具体包括拼音、汉字、词语、短语、句子、修辞、语言表达、文学常识、古诗词名句等内容。语言的积累与运用部分考分占20分左右。 三、夯实基础知识，强化能力训练 四、专题复习， 梳理网络 字词积累 在编制试题时既关注我市的现实生活，体现地方特色，又考虑了常用词语的积累。 【典型试题】根据拼音填写成语。（2 分） 根据拼音写汉字。（2分） 全市开展的“构建和谐师生关系”研究活动，旨在为我们营造一个宽松wen xin ( )的学习环境，让我们在和谐rong qia（ ）的氛围中快乐成长。