浅谈《污染生态学》教学大纲摘要.doc

《污染生态学》教学大纲 一、基本信息 课程名称 污染生态学 课程编号 1253060 英文名称 Pollution Ecology 课程类型 专业核心课 总学时 54 理论学时 42 实验学时 12 实践学时 学分 3 预修课程 生态学　环境科学 适用对象 生态学和环境科学 课程简介 （200字左右） 污染生态学是生态学专业核心课。以污染物在环境系统和生物系统内的污染生态过程为主线，以典型生态系统结构和功能对不同污染物的响应规律为主要内容，以典型污染物的污染生态效应及其防治为重点；介绍污染物在环境系统和生物系统内的迁移转化规律，生物受害机制，抗性和净化机制，污染物沿食物链富集规律和人体受害原因，和污染生态效应的监测等。 二、教学目标及任务 通过本课程的学习，学生应掌握生物对污染物的吸收、污染物在生物体内及生态系统中的迁移、富集，污染物对生物的毒害作用机理，生物对污染物的解害及抗性形成，生物对长期污染胁迫条件的生态效应与适应进化，水污染、大气污染、土壤污染的生物修复及其污染效应的生物学评价等基本理论和基本知识。理解污染物对生物体毒害作用的测定方法和污染效应的生态学评价程序等基本技能。 三、学时分配 教学课时分配 章节 章节内容 讲课 实验 实践 合计 绪论 生态环境问题和污染生态学的研究内容 ３ ３ 第一章 污染物生态过程机制和效应 9 ６ 15 第二章 重金属污染及其生态效应 6 6 第四章 大气污染生态效应 3 3 第五章 水污染生态效应 ６ ６ 第六章 土壤污染生态效应 3 3 第七章 污染生态效应的生态监测与评价 9 ６ 15 第八章 生物对环境污染物的适应性 3 3 合计 42 12 54 四、教学内容及教学要求 绪　论　生态环境问题和污染生态学的主要研究内容 第一节　　生态系统 １．生态系统的基本结构和功能 习题要点：生态系统的类型？主要组成成分？主要功能？ 第二节　　生态环境问题 １．污染物的类型、性质特点及来源 ２．典型污染事件 习题要点：　污染物是如何划分的？污染物的性质的污染物污染特点？经典的污染事件有哪几个，是由何种污染物引起的？ 第三节　　污染生态学 １．污染生态学概念 ２．污染生态学的研究内容 习题要点：污染生态不定义？污染生态学研究的主要内容？ 本章重点、难点：污染物的类型、性质特点及来源。 本章教学要求：通过学习，进一步加深学生对生态系统基本结构和功能的认识，理解污染物的类型、性质和来源，以及污染生态学的科学定义，了解典型污染事件的发生原因及其危害性。 第一章 污染物生态过程、机制和生态效应 第一节 环境污染物的毒作用 毒物及其毒性效应 影响毒物作用的因素 有机毒物在生物体内的生物转化途径 污染生态效应的基本类型 习题要点：毒物、毒性、致死剂量概念，影响毒物作用的因素有哪些，污染生态效应的基本类型有哪些，综合类型又有哪几种。 第二节 污染物的扩散与混合过程 扩散和混合基本概念 污染物在大气、海洋、河流和土壤扩散与混合过程 习题要点：扩散和混合概念；污染物在大气和河流中的扩散过程。 第三节 污染物的吸附与解吸、溶解与沉淀过程 污染物的吸附与解吸概念与过程 污染物的溶解与沉淀概念及过程 习题要点：吸附、解吸、溶解与沉淀概念，吸附等温线概念及其类型。 第四节 污染物的生物降解与合成过程 生物降解与合成的基本概念 污染物性质与降解方式 污染物在生物体内的合成 习题要点：生物降解概念，污染物类型与降解过程的关系。 第五节 化学污染物动植物的吸收－摄取过程 辛－醇水分配系数概念及其实践意义 植物吸收污染物的部位与方式 动物摄取污染物的主要途径 习题要点：辛－醇水分配系数的概念，植物吸收污染物主要方式，动物摄取污染物的主要途径。 污染物的生物积累与放大过程 生物富集系数概念 易生物富集的污染物及其在食物链中的积累放大过程 习题要点： 生物富集系数，典型污染物的生物积累和放大过程，放大倍数。 本章重点、难点：污染生态过程的基本类型，污染生态过程的主要概念，毒物类型及污染生态效应的基本类型。 本章教学要求：通过学习，学生掌握污染物与毒物、污染生态过程的基本类型，理解污染生态过程各类型具体内容，了解典型污染物进入生态系统后可能的污染生态过程。 第二章 重金属污染及其生态效应 第一节 大气中重金属的来源、形态、含量及其生态效应 大气中重金属的种类和来源 质量中值直径概念及大气中重金属的含量 大气重金属的时空分布特点及其污染生态效应 习题要点：质量中值直径，大气中重金属的可能来源有哪些。 陆地水体中的重金属来源、迁移转化、污染生态效应 陆地水体中的重金属的来源 陆体水体中有毒有害重金属的迁移转化过程 陆体水