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　　马克思主义党内民主理论在中国的实践和发展论文 ..毕业 摘要 马克思主义党内民主理论是中国共产党制度建设的指导思想，在长期的革命、建设和改革过程中，中国共产党从中国实际出发，在许多方面发展了马克思主义党内民主思想。在这个过程中，有成功的经验，也有许多应该吸取的教训。在新的历史时期，从完成党在新时期的历史使命出发，进一步实现马克思主义党内民主理论中国化..毕业，对于推进党内民主向更高层次发展具有重要的实践意义。 关键词 马克思主义；党内民主；中国共产党 党内民主是无产阶级政党的本质属性。马克思、恩格斯和列宁在指导和领导无产阶级政党建设过程中，对发展党内民主提出了一系列原则要求，如实行党代会制和选举制、尊重和保障党员权利、实行民主集中制等。为各国党发展党内民主提供了基本的理论资源。中国共产党在领导中国革命、建设和改革的过程中，把马克思列宁主义党内民主理论运用于党的建设实践，形成了丰富的理论和实践成果。回顾和研究这一过程，总结经验教训。对于进一步推进马克思主义中国化，大力发展党内民主具有重要的现实意义。 一、中国共产党党内民主的实践和发展 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出：“中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是在俄国十月革命和我国‘五四’运动的影响下，在列宁领导的共产国际帮助下诞生的。”党的性质和指导思想决定了党内民主是中国共产党建设和发展的内在要求。同时，由于国情的不同又决定了中国共产党的党内民主实践具有浓厚的中国特色。 1、建党至十一届三中全会前党内民主发展的曲折历程。 建党初期，由于党员人数较少，中央领导机构比较简单，党内权力中心在党代会。从1921年至1927年召开的五次党代会，基本上实行了党代会年会制。这一时期党的重大决策基本上是由共产国际作出的，毛泽东在总结这段历史时，认为大革命失败的根本原因是党的不成熟、幼稚。土地革命时期，以王明为代表的“左”倾机会主义路线于六届四中全会后在中央占据统治地位，在党内大搞“一言堂”，对持不同意见和反对他们错误做法的同志进行残酷斗争、无情打击，给中国革命造成了极大的损失。 从遵义会议到社会主义改造时期，党内民主的理论和实践不断发展与完善，适应了当时党所肩负的革命和建设任务。刘少奇在七大所作的《关于修改党章的报告》对党的民主集中制作了党成立以来最为科学全面的阐述，明确指出：“党内民主的实质，就是要发扬党员的自动性与积极性”，报告对党员干部如何贯彻执行民主集中制提出了明确具体的要求。七大党章第一次规定了党员的权利与义务，使党员行使民主权利有了法规保证和合法基础。八大党章进一步完善了关于民主集中制的基本条件、关于中央和地方的关系及上级和下级的职权范围、关于政策的讨论和决议的执行等方面的规定，决定实行党代表大会常任制。八大特别强调加强党的集体领导。邓小平在八大《关于修改党章的报告》中指出：“工人阶级政党的领袖，必须是密切联系群众的模范，必须是服从党的组织、遵守党的纪律的模范。”这一时期，党中央和毛泽东一直比较注意实行集体领导，实行民主集中制，党内民主生活比较正常。 1957年到1966年这十年社会主义建设探索时期，党内民主建设有两个发展趋向。一是正确和比较正确的趋向，这就形成了一些正确的理论观点，并积累了一些实践经验。1957年毛泽东提出了努力实现党和国家政治生活的“六有”局面，1962年的中央扩大会议(即七千人大会)也一定程度发扬了党内民主，帮助党和国家渡过难关。另一个发展趋向就是错误的趋向，党内民主在理论上和实践上都发生了一些严重的问题，如错误地提出了“两种个人崇拜”的理论，为中国共产党内已经萌生和发展的个人崇拜开了绿灯。在实践上，在反右派运动、“反右倾”运动、“四清”运动等一系列政治运动中，一言堂、个人决定重大问题、个人崇拜、个人凌驾于组织之上一类家长制现象不断滋长，党内民主建设不断遭到挫折。“文化大革命”中党内民主建设遭到了前所未有的严重破坏。 2、十一届三中全会以来党内民主建设的恢复和发展。 以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，汲取“文化大革命”的教训，认识到加强党内民主建设及党内生活民主化、制度化的重要性。十一届三中全会历史转折的实现，把党内民主的进程引向更广的领域和更高的境界，党内民主建设取得了长足进展。十一届三中全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪。全会正式选举成立了中央纪律检查委员会，其根本任务，就是维护党规党法，切实搞好党风。全会的这些决定和举措，对于恢复党内民主和民主集中制，克服个人专断，把领导人置于党规党法的约束之下，以及加强党的整个自身建设，有重要意义。1980年2月党的十一届五中全会上通过的《关于党内政治生活的若干准则》重申了以民主集中制等为主要内容的党内政治生活准则