高职院校专业核心课程网络学习平台建设探析 .docVIP

　　高职院校专业核心课程网络学习平台建设探析 【摘要】培养学生可持续发展的自主学习能力,是高等职业教育的一项根本任务。以培养学生自主学习能力为出发点建设课程网络学习平台,是提高高职院校课程教学质量、全面实现课程教学目标的有效途径。建设课程网络学习平台,其核心是课程资源开发,关键是功能设计。课程网络学习平台的基本功能是理论学习、能力训练、效果检测和交流讨论,衡量课程资源质量的两个重要指标是资源的丰富性与资源的可用性。 　　【关键词】专业核心课程 网络学习平台 自主学习 能力培养 课程资源 　　 　　高等职业教育教学的一项重要任务是培养学生自主学习能力,使其毕业后能够可持续发展。建设课程网络学习平台是培养学生自主学习能力的重要保障,正确理解网络平台的作用、准确定位网络平台的功能、合理设计网络平台的架构、精心开发网络平台的资源是网络平台建设的关键所在,是保证平台建设质量的重要前提。本文结合高职旅游管理专业课程的网络学习平台建设实践,谈一下以培养学生自主学习能力为出发点进行课程网络学习平台建设的体会,与读者交流。 　　 　　1 理解网络平台的作用 　　 　　课程网络学习平台是建立在计算机网络上的支持学习系统,在这个系统里传统教学的活动可以通过网络来实现。运用多媒体和计算机网络技术能够提供形象直观的交互式学习环境,有利于激发学生的学习兴趣;平台中所提供的多媒体信息,图文声像