第三章 世界的居民.docVIP

第三章 世界的居民 单元整体说明 单元教材分析 本章属于人文地理内容，从宏观的角度阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。其中最基本的内容是世界人口，包括人口的数量、分布和人口问题。在此基础上再讲述人种、语言、宗教、聚落等内容，让学生了解世界人口的基本状况，说明人口问题对环境及社会、经济发展的影响，正确看待世界的人种、语言和宗教，了解聚落与自然环境的关系，懂得尊重历史和珍惜祖先留给我文化遗产。 本章内容将在后续学习中自然渗透，是零星分散在各章节中人文地理内容的高度概括，对后续的学习具有总领效果。而且这些内容与我们身边所知、所闻的许多事情关系密切，建议教师授课过程中，注重联系实际、联系时事，通过追本溯源的学习方法，挖掘这些地理知识的历史和现实体现，引导学生认识一个多样的世界，培养学生正确的世界观、历史观、宗教观、人口观、环境与发展观。 单元知识结构 单元整体目标 了解世界人口总数、世界人口的增长、分布。懂得过多的人口对社会经济发展和环境生态所造成的影响。学会分析人口增长柱状图和世界人口分布图，学会计算人口自然增长率和人口密度。初步认识世界人口问题树立可持续发展的人口观。 运用地图掌握世界三大人种的分布地区，树立科学的种族观，各种族之间一律平等。 了解世界重要语言的种类及其作用；知道世界三大宗教的基本特点。正确对待不同的宗教信仰，树立无神论观念。 了解聚落的主要