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- 2017-07-04 发布于四川
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第1章 课堂讨论题 (1)分析说明:分步膨胀至终态,体系所做的功将增大;准静态过程,体系将做最大功。 (2)通过G-H公式说明能否用空气中的O2来固定N2 (3)用G-H公式分析焓减、熵增情况下,化学反应的方向。结合实际,举例说明。 (4)自拟题目 参考文献: (1)华彤文等 《普通化学原理》 北京大学出版社 (2)黄可龙等《无机化学》科学出版社 (3)武汉大学《无机化学》高等教育出版社 第3章 课堂讨论题 (1)分析Kc与Kp的关系。 (2)分析压力对化学平衡的影响,从化学热力学的角度说明增加压力平衡向气体分子数减少的方向移动的原因,举例说明。 (3)从化学热力学和动力学角度,结合生产实际谈谈合成氨的条件。 1)合成氨反应自发进行的温度条件 2)根据平衡移动原理,分析温度、压力对该反应的影响 3)解释理论计算与实际条件相差的原因。 (4)谈谈人体血液中的缓冲体系,并分析多元弱酸及其盐组成的缓冲溶液pH计算方法及缓冲原理。 参考文献: (1)黄可龙等《无机化学》 科学出版社 (2)北京师范大学等《无机化学》 高等教育出版社 第4章 课堂讨论题 (1)由化学反应等温方程式推导出能斯特方程。 (2)举例说明沉淀、配合物的生成对电极电势的影响。 判断下列反应能否自发进行: 2Cu2+ +
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