新北师大版八年级下一元一次不等式和图形的平移与旋转培优题概要1.doc

一元一次不等式提高练习 【例题求解】 【例题1】（1）已知关于x的不等式组无解，则a的取值范围是是___________。 （2）已知不等式的正整数解恰好是1、2、3，则a的取值范围是___________。 【例题2】如果关于x的不等式组的整数解仅为1、2、3，那么适合这个不等式组的整数对（m，n）共有_____对。 【例题3】解下列不等式（组） （1） （2） （3）求不等式的所有整数解。 【例题4】已知三个非负数a、b、c满足，若。求m的最大值与最小值。 【课堂练习】 若关于不等式组的解集为，则m的取值范围是______________。 若不等式组的解集是，则的值是_____________。 已知，且，则的最小值是______________。 对于整数a、b、c、d，符号表示运算，已知，则b+d的值是______.。 若，则下列式子正确的是____________。 A、-a-b B、 C、 D、 6、若方程组的解满足条件，则k的取值范围是__________。 7、已知a、b为常数，若的解集是，则bx-a0的解集是_____________。 8、解下列关于x的不等式（组）。 （1） （2） （3） （4） 9、已知方程组，若方程组有非负整数解，求正整数m的的值。 10、如果是关于x、y的方程的解，求不等式组的解集。 11、已知非负实数x、y，x满足，记w=3x+4y+5z，求w的最大值与最小值。 【能力拓展】 12、已知，则的取值范围是___________。 13、如果关于x的不等式的解集为，那么关于x的不等式mxn（）的解集为_______________。 14、已知关于x、y的方程组的解满足，化简________。 15、不等式的解集为______________。 16、关于x的不等式组有四个整数解，则a的取值范围是________。 17、已知a为正整数，方程组的解满足，则a的值为__________。 18、若正数a、b、c满足不等式，则a、b、c的大小关系是？ 图形的平移与旋转典例 例1. 已知：如图，E是正方形ABCD的边BC上一点，AF平分∠EAD交CD于点F，说明AE＝BE＋DF的理由。 例2. 在△ABC的边BC上，取两点D、E，使BD＝CE，观察AB＋AC与AD＋AE的大小关系。 例3.如图，P是等边三角形ABC内的一点，连结PA、PB、PC，以BP为边作∠PBQ=60°，且BQ=BP，连结CQ． （1）观察并猜想AP与CQ之间的大小关系，并证明你的结论． （2）若PA：PB：PC=3：4：5，连结PQ，试判断△PQC的形状，并说明理由． 如图，P为正方形ABCD内一点，PA=1，PB=2，PC=3，求∠APB的度数． 、已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB，DC（或它们的延长线）于点M，N．当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时（如图1），易证BM+DN=MN． （1）当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时（如图2），线段BM，DN和MN之间有怎样的数量关系？写出猜想，并加以证明． （2）当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时，线段BM，DN和MN之间又有怎样的数量关系？并说明理由． 已知RtABC中，，，为 （）如图，求证：； （）如图，关系式是否仍然成立？若成立，请证明；若不成立，请说明理由． 4、如图所示，A、B两村之间有一条河，河宽为a，现要在河上修一座垂直于河岸的桥，（）AB两村路程最近，请确定修桥的地点。（）AB两村到桥的距离相等？ 4．如图，正方形内有两条相交线段MN、EF、M、N、E、F分别在边AB、CD、AD、BC上。 ：若则．：若，则． 6、已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G、E分别在线段AD、AB上. (1) 如图1, 连结DF、BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题 7、把两个全等的等腰直角三角板ABC与EFG（其直角边长都为4）叠放在一起，（如图①） 且使三角板EFG的直角顶点G与三角板ABC的斜边中点O重合。现将三角板EFG绕O点顺时针旋转（旋转角α满足0°＜α＜90°），四边形CHGK是旋转过程中两个三角板的重叠部分（如图②） 在上述旋转过程中，BH与CK有怎样的数量关系？四边形CHGK的面积有何变化？证明你发现的结论。 连接HK，在上述旋转过程中，设BH=x, △GKH的面积为y，求y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围。 在2）的前提下，是否存在某一位置，使△GK