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- 2017-07-02 发布于天津
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小学四年级语文阶梯阅读训练(精品).doc
四年级阶梯阅读
1.一个有魔力的字眼
窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱下的橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶,请给我倒点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上了橘子水递给了他。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜。
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风儿姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风儿姐姐来了,青藤在微风中快乐地跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,不仅让青藤喝了个痛快,而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请“这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……
1. 选词填空。
灵巧 灵活 灵敏 灵机
① 我们每个人都有一双( )的手。
②林玲上课时思想集中,头脑反应十分( )。
③陈红能( )运用学到的知识。
④正在大家为难的时候,赵亮( )一动,想出了好办法。
2.在文章中找出下面词语的反义词,写在括号里。
闷热( ) 苦涩( ) 昏暗( )
按要求填写。
“青藤在微风中快乐地跳起了舞”是
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