教学模型招标技术需求.DOCVIP

模拟训练中心教学模型招标技术需求 分包1-1 ：无线智能高级战创伤模拟人（进口-2台-临床技能培训中心） （一）主要用途 提供临床功能，教授有关气道、心脏、血液循环等核心技能，并可提供逼真的战创伤救治模拟培训，测试学员的临床判断和决定能力，学员之间的合作性和指挥者的领导能力。 （二）技术参数： 一、基本功能 ★1.1、全无线遥控成年男性模型，无线通信范围可达50米，可充电的内部电池，使用超过 1.2、模拟人体内可容纳公升血液，能够生动地模拟真实的出血场景，并可在扎上止血带后自动出现生理反应。 1.3、多媒体语音,瞳孔实时对光反射，眼睛自动痉挛紫绀 1.、桡动脉，肱动脉，颈动脉搏动根据血压变化变化 1.、具有稳定的关节适合模拟战场使用， 2.1、具有自主呼吸和机械通气功能，通气时会按照临床真实情况发生自主变化。 2.2、能真实感受到呼气时嘴部的气流，且胸部伴有起伏2.3、可模拟正常或不正常的呼吸音，身体前方有听诊区域，身体后方有6个听诊区域；拥有真实的各种呼吸音，包括：正常呼吸音、哮鸣音、干、湿罗音、喘鸣音、胸膜摩擦音等 2.4、可与临床真实的呼吸机连用，进行上机和撤机的训练, 双肺具有不同级别的顺应性,可从真实的呼吸机中实时得到反馈； 2.5、可进行双侧气胸减压培训； 、 2.7、 三、心血管系统： 3.1、模拟人可模拟临床各种心律类型，包括：窦性心律、房性心动过速、多源性房性心动过速、心房扑动、房颤、心室率、室性心动过速、室上性心动过速、心室扑动、扭转性(室性)心动过速、室颤、心搏停止、左束支传导阻滞、右束支传导阻滞、房室传导阻滞、Q波梗死、ST段抬高、ST段压低、T波倒置、人工起搏心律等； 3.2、有和正常人相一致的4个心脏听诊区，各心脏听诊区的声音可独立调节。可进行心音听诊训练：包括正常第一、第二心音、各种病理性杂音（主动脉狭窄、主动脉关闭不全、二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、室间隔缺损、房间隔缺损）、奔马律、心包摩擦音等。 3.3、模拟人可以连接临床真实的4导联心电图机, 可以实时在不同的临床环境案例下进行模拟12导联心电图的测定。 3.4、电除颤、电复律和起搏：可用临床使用的除颤器和起搏器进行除颤、复律和起博，各种处理后相应的症状、体征和监测参数自动出现与当时病情相一致的变化。 4.1、系统提供≥种模拟静脉注射和口服药物，对操作者正确与错误的投药判断；可模拟的药物可根据客户的实际教学需求自行选择；模拟药物治疗可通过监视屏来观察治疗效果。 4.2、内置药物编辑器，可根据教学需要，编辑临床各科需要的各种药物。 符合美国和欧洲等地国际心脏协会201，软件可自行设置适用任何标准的CPR；按压自动产生脉搏、血压波形和心电图；可即时反馈心肺复苏的质量，包括按压深度、按压频率、按压位置信息、回弹是否完全、通气量、通气频率等，并有实时图形和文字界面，包括波形图显示。 6.1、模拟人操作软件在Windows系统运行，操作软件可在同一界面上即可对多种生命参数进行调节，所有操作都采用触控技术。 6.、评估报告：1）模拟人可连接操作评估报告和录像系统，自动和病人监测数据日志结合，获取不同侧面的，具智能化的评估报告和录像系统。2）模拟人能通过自身感应器自动生成日志和多媒体评估报告，评估报告记录应包括模拟人的生命体征参数、学员操作记录、操作视频录像和音频资料，在时间上完全对应并在同一评估报告界面中显示。3）评估报告可快进、倒退，并能作为影像资料单独保存并刻录成CD文件。 ★7.1、自带模拟监护系统，由无线遥控电脑和触摸屏监护仪组成，触摸屏监护仪的监护界面与临床监护仪完全一致，监护仪可以自由设定设置，包括改变颜色、位置、警报音量、显示模式等； 7.2、CO2、SpO2、动脉血压、中心静脉压、肺动脉压等指标。监视器的内容设定可以根据用户的要求进行个性化调整。 7.、辅助诊断系统：X线片、实时12导联心电图、生化检验报告等。 8.1、前臂和腿部可被有创伤的残肢替换，出血根据血压脉搏的自动变化；手臂和腿部的传感器根据施加的压力和止血带的应用能做出相应反应； 8.、模拟血液供应，易填满；血液损失和血液容量可在平板电脑上显示 九、坚固耐用 9.1、经过严格检测，不但可以抵抗各种冲击、极端温度和湿度，还可暴露于风雨、泥土或沙砾中。 9.2、气道通过耐用度测试，可进行真实的气道管理操作，并适用绝大多数气道管理工具。 9.3、颈、背、肩、肘、前臂和手腕可自由活动。可以拖拽其手臂，可摆放为坐立或侧卧姿势。 、 11、。 （三）单套配置 1.无线成人模型一个 2.无线平板笔记本电脑系统 3.模拟病人监护仪系统 4.出血模块一套 分包1-2 ：高仿真综合模拟婴儿（进口-1台-临床技能培训中心） （一）主要用途 可携带的高级婴儿模拟病人作团队培训，用