2015年防地震安全教育教案.doc

防震安全教育主题班会 一、教学目标 （一）认知与技能：让学生了解近年来世界各国发生的重大地震灾害。了解地震的前兆。了解地震预报发布的常识。 （二）过程与方法：通过模拟地震求生演练和设置情境,使学生学会在发生地震时个人避险的方法和地震后自救互救的技能。 （三）情感态度与价值观：通过民防教育,提高学生的防灾减灾意识,激发学生关爱生命、珍惜生活的美好情感。 二、教学重点和难点 （一）地震时个人避险的方法。 （二）地震后自救互救的技能。 三、课前准备 （一）影印教学设计、影印教材。 （二）自制多媒体课件。 四、课时 1课时。 五、教学流程 导入：播放地震”的视频。 ? 近年来中国发生的重大地震灾害 ?  地震的前兆 ?  地震预报的发布 地震时???模拟地震求生演练,学习个人避险的方法。 面对地震 设置情境,学习自救与互救的方法。 地震后 阅读材料,学习抗震救灾好少年。 5·12防灾减灾日” ? 小结：学会生存、珍惜生命、珍惜一切。 ? ? ? 六、教学过程 『导入新课』 师：同学们，我们先来看一段视频。 （播放地震”的视频） 视频里发生了什么？ 师：在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性？今天，班会的主题就是“防震减灾安全教育” 主题班会，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。 接下来，我们学习有关地震的知识。 『新课教学』 主题：“防震减灾安全教育” 主题班会 古今地震知多少 中国百年大地震一览图 师：首先,我们一起来回顾一下近年来发生的大地震。1914年-2014年百年间，5级以上（含）地震，中国一共发生3888起，同样在这百年里，7级以上（含）地震，中国一共发生126起。 灾情主要包含以下五方面,请大家浏览一下。 一、人员伤亡惨重。 二、房屋大面积倒塌。 三、基础设施严重损毁。 四、次生灾害多发。山体崩塌、滑坡、泥石流频发。 五、正常生产生活秩序受到严重影响。 第二章 地震知识知多少 1.什么是地震 中文名称：地震 英文名称：earthquake 定义：地震又称地动、地振动，是地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。当某地发生一个较大的地震时，在一段时间内，往往会发生一系列的地震，其中最大的一个地震叫做主震，主震之前发生的地震叫前震，主震之后发生的地震叫余震。 2.地震震级:地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。一次地震释放的能量越多，地震级别就越大。 3.地震各级的感觉： ①4—5度，睡觉的人惊醒，吊灯摆动。 ②6度，器皿倾倒，房屋轻微破坏。 ③7—8度，房屋破坏，地面裂缝。 ④9—10度，桥梁、水坝损坏，房屋倒塌，地面破坏严重。 ⑤11—12度，毁灭性破坏。 4.地震的分类 构造地震 ? 火山地震 ? 陷落地震 ? 诱发地震 ? 师：地震可以分为四种类型,汶川地震属于构造地震”,现在世界上90%的地震属于构造地震,这种地震影响范围广、破坏性强。 师：如果有一天你收到了一条短信,说某某地方将要发生地震了,你会相信吗？为什么？ 师：1、谁有权发布地震预报信息？ 2、如何通过正规的渠道获取地震信息？ 5.地震预报的发布 1、由人民政府按照国务院规定的程序发布。其他任何单位和个人都无权发布。我们不要轻信地震谣言,也不要去传播、不要盲目地抢购。 2、★看电视、听广播、看报纸。★上中国地震信息网 师：从这些正规网站获得的地震信息是准确的。 师：地震会产生巨大的破坏作用,那么,在地震发生前有没有预兆呢？ 6.地震的前兆 1、地光、地声、地气。指地震来临前或地震时，从地下或地面发出的光亮和声音，是重要的地震预兆。 2、动物异常反应。 3、植物异常反应。 4、地下水的异常反应。地下岩层受到挤压等，使地下水的水位有了变化，或者地下水冒泡、浑浊、有气味、冒油花。 5、以小震报大震。 师：这是一首地震前动物前兆”的歌谣,我们一起来朗读一遍。 震前动物有预兆,密切监视最重要。 骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。 老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。 冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。 师：目前,人类还无法避免地震,但是只要掌握一些方法,我们就可以把灾害降到最低。师：当地震发生时,我们怎么做才最安全呢？ 第三章 地震防护知多少 1. 播放自救、互救讲座视频。 师：“自救”的方法。 1、尽快清理身上被压物体，保持呼吸畅通，设法脱离危险区域。 2、保持体力，不盲目呼吸，用敲击等方法与外界联系，等待救援。 3、设法扩大安全空间，防止重物坠落压身。 4、积极寻找代用食品和水，