- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我们的态度决定一切 1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。 2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。 3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了 最后的多大成功。 4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。 “我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹 同学们,我们要每天反思,每一个人都是在不断地反思中进步的。用大脑走路,比用双脚走路走得更远。只要你愿意,起点就在脚下。 1.给自己列一个计划。 一年之计在于春,在这个崭新的2017年,我们自然要有一个新的计划。对未来的这一年进行一个整体的规划。安排一下,在这一年内,自己要做一些什么。 2.进行自我改造。 在新的一年里,自然要以一个新的形象来面对大众。那么,就要进行一下自我改造。将自我的不足改正,转化成为优点,使自我提高。 温馨提醒 1.要信心百倍地过好每一天; 2.要以健康的心态迎接每一天。 3.要有强烈的责任意识,对得起每一天; 4. 要以拼搏的姿态渡过每一天,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。 宣誓: 在新的一年里, 我要严格执行我的计划,努力奋斗。 学会学习,学会生活,学会做人! 我相信:新的一年,我能行! 我们站在这新的一年的起跑线上,机遇与挑战并存,压力与动力同在。 要相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。 虽然现在依旧是寒冬,但是春的气息已经悄然来临。同学们,新的一年,新的气候。让你我一起去迎接那崭新的2017年吧! 谢谢大家 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 王兆瑞 徐国瑞 503班会 每天经过红绿灯的时候自信微笑的张望,得意自己比车子先行。努力找一个起点,找一个新的开始。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊,伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自己那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,从漫漫长夜走向光明的未来。 2016年走了,留下了我们一行行坚实的足印。在过去的一个学期里,我们用自己的努力铸就了2016的辉煌。2017年来了,怀着憧憬、迎着曙光、满怀一个美好的希望。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。 同学们,年,作为过去和将来的分界线,回想过去的2016年,大家收获了什么? 对于即将到来的2017年,大家有什么蓝图? 回首2016年,在这一年里,你收获了什么?说出来分享一下吧!(每人说出一至两件2016年让你成长最大或者最触动你的事。) 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 译文:我每天多次反省我自己的言行,替人家谋划的事不尽尽力吗?和朋友交往不诚心诚意吗?老师传授的知识不温习吗? 在新的起点上,我们能做的唯有盘点昨天,让昨日的成功成为今日前进的助推器,让昨日的失败成为今日成功的奠基石。 把成功的光环放在身后,把失败的阴影踩在脚下,轻装上阵,重新启程。 近期小目标 梦想的达成可以通过目标分解来完成。小的目标不断实现就会让我们逐步靠近并最终实现梦想。 首先,上课的时候,我们要专心听讲认真做笔记。 不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 第三,要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后习题,要先试着去做;对于课文和课后习题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。 第四,多读课外书,不断丰富自己的知识。学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。 第五,要关心父母,多
文档评论(0)