北京师范大学学术学位研究生培养方案及教学大纲(材料科学与工程).doc

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北京师范大学学术学位研究生培养方案及教学大纲(材料科学与工程)

北 京 师 范 大 学 材料科学与工程研究生培养方案 (2015版) 北京师范大学学术学位研究生培养方案(2015版) 4 一、培养目标 4 1. 硕士生 4 二、学科方向与主要研究内容 4 三、学习年限 5 1.硕士生 5 四、课程设置与学分要求 5 1.硕士生(最低学分:35分) 5 2. 港澳台研究生 6 3. 外国留学研究生 6 五、培养方式与培养环节 6 1. 实践(实证、实验)活动要求 6 2. 培养单位自行规定的培养环节 7 3. 中期考核要求 7 六、导师责任 7 七、学位论文与论文答辩 8 1. 硕士生学位论文 8 八、课程一览表 9 数值分析 12 固态相变 16 高等材料化学 18 现代分析技术 21 粒子与固体相互作用物理学 22 功能材料 25 表面科学与工程 29 电化学 32 薄膜物理与工艺 34 材料腐蚀与防护 36 表面与界面物理 40 材料科学前沿讲座 42 半导体器件物理 44 半导体材料与器件表征 46 表面工程实验技术 49 纳米材料与技术 52 多孔固体引论 55 宽带隙半导体材料 58 核材料导论 61 辐射技术及应用 64 陶瓷材料学 66 晶体缺陷 70 北京师范大学学术学位研究生培养方案(2015版) 一级学科:?材料科学与工程???(代码:?0805??) 本专业具有 硕士 学位授予权 一、培养目标 (按照《学位授予和人才培养一级学科简介》中对硕士学位培养目标的要求,结合自身情况制定) 1. 硕士生 材料科学与工程主要研究材料的组成与结构、合成与加工、性质、使用性能等要素和它们之间相互关系的规律。 本专业培养在材料科学领域具备扎实的基本理论和较高的实践能力的高素质、高层次材料科学与工程技术人才。通过硕士研究生阶段的系统学习和综合训练,学生具有一定的学术素养、创新意识和创新精神,基本上获得可独立进行材料科学研究及工程设计的能力,并可独立承担相关领域的教学、科研和管理工作,具有优良的道德品质和科学素质的材料科学领域高级人才,为国家的发展乃至整个人类文明的进步做出较大贡献。 二、学科方向与主要研究内容 序号 学科方向 研究方向 主要研究内容 1 材料物理与化学 材料表面与界面 采用离子注入技术和薄膜沉积技术进行材料表面改性;采用射线束技术进行材料表面改性,研究其组织结构及性能;采用微弧氧化技术进行材料表面改性,研究其组织结构及性能 半导体器件物理 新型半导体材料、半导体器件及半导体加工工艺。 光与物质相互作用 主要研究光子与物质的相互作用原理,以及利用这种相互作用的物理和化学效应开发出的各种光触媒材料等。 结构表征 X光分析技术的原理和应用;X光聚束系统的设计和应用;离子束技术在材料分析中的应用。 2 材料学 薄膜与多孔材料 研究金属薄膜、陶瓷薄膜、纳米薄膜等制备、结构与磁、光、电性能。多孔材料的制备及力学、物理性能。 纳米材料与器件 主要研究低维材料的结构、性能与制备技术及其相关器件。 能源与电磁材料 a. 太阳能材料;b. 热电材料;c. 电极材料;d人工电磁材料在毫米波成像技术中的应用。 三、学习年限 1.硕士生 硕士生实行弹性学制,学习年限为2.5-3年。按规定修满学分、成绩合格、答辩通过的硕士生可以在2年半完成学业。 四、课程设置与学分要求 1.硕士生(最低学分:35分) ?课程类别 科目和门数 最低学分要求 公共必修课 政治、外语 9学分 方法课1门(文/理) 学位基础课 一级学科平台课程 7-10学分[1] 跨一级学科课程 0-3学分 学位专业课 学科方向课程 6-9学分 专业方向专题课 (含专业方向方法课) 0-2学分 必修环节 实践(实证、实验)活动 2学分 中期考核 2学分 学术交流[2] 1学分 公共选修课 公共选修课 不计学分 注:公共选修课由研究生院培养处组织开设,除一外为小语种的研究生必修二外英语以外,其他研究生可以不修公共选修课。 [1] 6-9学分为最低学分,学位基础课原则上不能低于三门,总学分不低于6学分。 [2] 培养单位自行规定,主要培养学生进行学术交流和成果展示的能力,由培养导师根据学生开展学术报告和的参加国内外会议情况给予评分。窗体顶端 窗体底端 2. 港澳台研究生 总学分要求与普通研究生相同,免修公共政治课。 3. 外国留学研究生 免修公共政治和外语课,必修“中国概况”(2学分),硕士生总学分不低于32学分,博士生不低于20学分。 指导教师应根据研究生的学业基础和学业规划指导研究生修读课程。对于非本校生源和跨学科生源研究生应要求相应的补修和先修课程。 五、培养方式与培养环节 1. 实践(实证、实验)活动要求 实践活动是研究生课程教学必修环节的重要组

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