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我所理解的教育技术 远程培训三班 刘雪梅 教育技术的基本定义 教育技术是指运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 在语文教学中应用现代教育技术 现代教育技术集声、文、色、形于一体，以信息处理为核心，是教育领域一次深刻的技术革命。它使知识信息容量增大，内容更充实，形象更丰富，开拓了教育空间，为学生接受知识，获取技能提供了多种渠道和多种发展的可能性。在语文教学中，运用多媒体网络教学，可以使学生看画面听课文，图画作用于学生的眼睛，能使学生产生愉悦的情感体验，可以激发学生学习课文的兴趣，而图画可以给学生以美育熏陶。有利于学生审美能力的形成和提高。配乐朗读课文，能很好的渲染气氛，感染学生，在音乐声中，学生注意力高度集中，思维十分活跃，情绪也处于最佳状态。这对提高学生多方面的素质、培养美好的情感是有一定的作用的。因此，现代教育媒体以它具有的丰富的表现手段和巨大表现力，为学生素质综合发展提供了可能。这是任何教育形式无法与之相比的。 现代教育技术的应用，直观的进行想象思维训练，巩固学生的习热情。 现代教育技术辅助教学日益普及的形势下，语文课应该发挥传统的教学工具（如粉笔、黑板、教科书）和常规教学媒体（投影、幻灯、录像）在课堂教学中的应用，把教学媒体