《劳动合同法》课程学习指南..docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《劳动合同法》课程学习指南.

《劳动合同法》课程学习指南 一、本课程的基本内容 本课程在对《劳动合同法》立法背景和立法精神的阐释基础上,详细解读我国劳动合同的订立、履行、变更,劳动合同的解除和终止以及法律责任,并对集体合同、劳务派遣合同、非全日制用工等进行法理和实践的分析。本课程的内容包括: 第一章 劳动合同法总论 本章涉及劳动合同法的基础理论,是全书的重点内容,也是教学的重点。应重点掌握劳动合同的概念、特征,劳动合同法的立法宗旨、适用范围、劳动合同法适用的基本规则等。本章的难点是劳动合同的性质,劳动合同与雇佣合同、劳务合同的区别。了解劳动合同的种类、劳动合同法的渊源、以及劳动合同与近似概念的区分。 运用基本理论分析认识市场经济条件下的劳动合同的重要性。 第二章 劳动合同的订立 本章主要介绍劳动合同订立的原则、劳动合同的内容、形式。本章是劳动合同的主体内容。通过本章的学习,系统了解劳动合同的内容、形式等相关的法律知识;在此基础上重点掌握劳动合同的订立原则、试用期、保守商业秘密、竞业限制等关键性的条款。本章的难点是有关竟业限制、违约金、无固定期限合同的相关规定。 劳动合同的履行与变更 本章介绍劳动合同履行的原则及劳动合同的变更要求。重点掌握劳动合同履行的特殊规则和劳动合同变更的条件和程序。 第四章 劳动合同的解除与终止 通过本章的学习,系统了解劳动合同解除、终止的法律规定。在此基础上重点掌握劳动合同的协议解除、法定解除的条件和法律后果以及劳动合同终止的法定条件及其相应的法律后果。理解法律变化的缘由。难点是经济补偿金的计算。 运用相关理论分析和处理各类劳动合同案件,强化劳动法律意识,提高实践能力。 集体合同 通过本章的学习,系统了解集体合同的概念、性质和内容等相关的法律知识。重点掌握集体合同与劳动合同的区别以及集体合同签订的程序。 理解集体合同在协调劳动关系中的重要作用。 第六章 劳务派遣合同 通过本章的学习,系统了解劳务派遣的由来、概念、性质和劳务派遣的法律规定。 在此基础上重点掌握劳务派遣法律关系各主体之间的关系及各自的权利义务;掌握劳务派遣法律规制中对被派遣劳动者权益的保护规定。 了解劳务派遣与其他相关制度的区别。 第七章 非全日制用工 通过本章学习,系统了解非全日制用工在我国的发展状况以及目前立法规定的主要内容。 重点掌握非全日制用工的特征以及非全日制用工的解除和终止。 第八章 劳动合同的监督检查 通过本章的学习,系统了解劳动合同监督检查的内容,领会对劳动合同的执行情况进行监督检查的巨大意义。 了解劳动合同监督检查的主体,在此基础上重点掌握劳动行政机关监督检查的特征及监督检查的对象、内容、方式、手段与程序。 第九章 法律责任 通过本章的学习,系统了解劳动合同法律责任的功能、种类。在此基础上重点掌握用人单位违反劳动合同约定的民事责任和行政责任以及劳动者违反合同约定承担的法律责任。 通过本章的学习,使学生能够运用相关理论分析和处理各类劳动合同案件,强化劳动法律意识,提高实践能力。 本课程具有系统性、学术性、实用性、通俗性的特点。 二、教学目的 通过本课程的学习,使学生加深对《劳动合同法》的理解,使之认识到《劳动合同法》不仅有利于切实保护劳动者的合法权益,而且也有利于实现人力资源管理的法制化,规范化,增强企业的凝聚力,促进企业健康发展。掌握劳动合同法的内容,对于初涉社会的大学生来说,可以增强他们的法律意识,提高他们的谈判能力,培养学生的综合素质,使之成为知识结构合理、就业能力强、具备社会所需要的全面发展的人才。 三、教学环节   依据全面帮助学生深入理解基本内容专业知识的应用。考核学生在全面系统掌握教材内容的基础上掌握重点、难点及其重要基础理论的实际应用。因此要求一定的题量和适当的难易程度。试题对不同层次要求可分为重点掌握占%,实际应用占0%。采用的题型简答、论述、案例分析。

文档评论(0)

xiaolan118 + 关注
实名认证
文档贡献者

你好,我好,大家好!

版权声明书
用户编号:7140162041000002

1亿VIP精品文档

相关文档