年《中考风向标》思想品德人教版第一部分九年级全一册第课时满怀希望迎接明天配套课件.ppt

第5课时 满怀希望 迎接明天 △正确对待学习压力，克服厌学情绪和 过度的考试焦虑，培养正确的学习观念 第十课 选择希望人生 △知道我国各民族人民的共同理想 △了解全面建设小康社会的奋斗目标 第九课 实现我们的共 同理想 考纲要求 课题 考点1：了解全面建设小康社会的奋斗目标 1．现阶段我国人民生活总体水平。 我国人民生活水平不断提高，实现了由贫困到温饱、再由 温饱到小康的历史性跨越。 小康水平 发展很不平衡 2．我国目前的小康水平。 (1)我们先后实现了第一步、第二步战略目标，人民生活总 体上达到__________。 (2)我国目前的小康还是低水平的、不全面的、___________ 的小康。 3．党的十八大对我国实现全面建成小康社会的奋斗目标提 出的新要求。 促进经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展， 在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强基础上，实现国内 生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番。 4．实现全面小康的重要性和必要性(意义或为什么要建设 全面小康社会)。 (1)全面建设小康社会，充分反映了广大人民的根本利益， 是团结、凝聚全体人民共同奋斗的巨大精神动力。 (2)全面建设小康社会是社会主义本质的要求。 (3)体现了__________的根本原则； 共同富裕 (4)体现了 “三个代表”重要思想； (5)有利于推动生产力的发展，有利于提高我国人民的生活 水平，有利于提高我国的综合国力。 5．共建和谐社会。 重大战略任务 公平正义 (1)构建社会主义和谐社会的重要性。 构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主 义事业总体布局出发提出的________________。 诚信友爱 (2)社会主义和谐社会的具体内容。 社会主义和谐社会，是民主法治、_________、_________、 充满活力、安定有序、______________________的社会。 人与自然和谐相处 (3)怎样建成全面小康社会(和谐社会)? ①国家： A．经济方面：树立“又好又快”发展理念，坚持以经济 建设为中心，坚持改革开放；坚持基本经济制度和分配制度， 走共同富裕道路。 B．政治方面：坚持和完善人民代表大会制度；实施依法 治国的基本方略；确保人民当家作主地位，建设社会主义政治 文明。 C．文化方面：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的指导地位；弘 扬伟大民族精神；建设社会主义精神文明，发展和谐文化。 D．生态、社会方面： 坚持计划生育的基本国策，坚持节 约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展之路，促进人与 自然协调发展，建设生态文明。 E．完善各项制度，倡导诚信友爱，维护社会的安定有序， 保障社会的公平正义。 ②中学生： A．树立远大理想，努力学习，提高自己的思想道德素质 和科学文化素质，为全面建成小康社会做好准备。B.发扬艰苦 奋斗精神、弘扬民族精神。C.具有高度责任感，自觉履行义务， 奉献社会，报效祖国。D.不断开拓创新，培养实践能力。 怎样解决民生问题？ 坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展生产力， 为改善民生奠定坚实的物质基础；坚持党的正确领导，坚持“三 个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观；积极实施再就 业培训，提高国民素质；健全城市居民最低生活保障制度；坚 持依法治国；建立、健全和完善社会保障制度；积极落实新型 农村合作医疗制度，是保障人民生活和健康的需要；加大教育 投入，优先发展教育，保障经济困难家庭、进城务工人员子女 平等接受义务教育，维护教育公平；抑制房价过快上涨，建立 廉租房制度，真正使人民住有所居等。 考点2：知道我国各民族人民的共同理想 1．我们的最高理想和共同理想。 (1)最高理想：实现共产主义。 富强民主文明和谐 (2)现阶段我国各族人民的共同理想。 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国 建设成为___________________的社会主义现代化国家。 (3)共同理想与最高理想的关系 共同理想 ①实现____________，是实现共产主义理想的必要准备和 必经阶段。②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和 _______________。 最终目的 2．每个人都有自己的理想。 积极态度 (1)理想的含义。 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生 活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我 们对生活的____________。 (2)理想的作用。 ①理想总是指向未来，表现为奋