标准化院北京标准培训 .ppt.ppt

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标准化院北京标准培训.ppt概要1

二、按照层次划分 * 2. 形式 列项 引语 句子 句子的前半部分 冒号 被引出的各项: 并列 前 列项符号,或 编号 后 分号,或 句号 二、按照层次划分 * 3. 编号 列项 无编号列项 列项符号:破折号,圆点 统一 有编号列项 字母编号,a)、b)、c)等 无编号列项的细分 可分成无编号的分项 有编号列项的细分 分成有数字编号的分项,1)、2)、3)等 分成无编号的列项 列项中编号的选择 不编号 编号:便于引用;表明先后顺序 二、按照层次划分 * 4. 各项的主题 列项 将关键术语或短语标为黑体 每项都应标出 不应列入目次,如需列入则作为条 二、按照层次划分 * 5. 注意的问题 列项 引语不应省略 所列各项应为并列关系,条或段不应表述成列项的形式 引语引导的内容与列项中的内容应相符 引语与列项的内容不应相互重复 二、按照层次划分 * 1. 作用 附录 合理安排标准的结构 安排标准中的附加技术内容 给出正确使用标准的示例 提供资料性的信息 给出与国际标准的结构变化或技术性差异情况 二、按照层次划分 * 2. 性质 附录 规范性附录 附加或补充条款。可提供: 某些技术内容的补充、细化,或一些技术内容的全部(为了合理安排标准的结构) 附加技术内容 资料性附录 有助于理解或使用标准的附加信息。提供: 正确使用标准的示例、说明等 标准中某些条文的资料性信息 给出与采用的国际标准的文本结构变化或详细技术性差异情况 二、按照层次划分 * 3. 提及 附录 在下述有关条文中明确提及 正文 前言 二、按照层次划分 * 4. 性质的明确 附录 文中提及的措辞方式 附录编号下标明 目次中标示 二、按照层次划分 * 5. 编写 附录 附录的标识 附录的编号 附录性质 附录的标题 附录的章、条、图、表和数学公式的编号 一、标准名称 二、技术要素的选择 三、要求 四、术语和定义 五、规范性引用文件 六、范围 第三讲 规范性要素的编写 2009-10-15 * 标准的编写 一、标准名称 * 1. 构成 构成和形式 构成 引导要素 + 主体要素 + 补充要素 引导要素:可选要素 表示标准所属的领域 主体要素:必备要素 表示在上述领域内所要论述的主要对象 补充要素:可选要素 表示该主要对象的特定方面,或给出区分该标准(或部分)与其他标准(或其他部分)的细节 分成部分的标准:必备要素 一、标准名称 * 2. 形式 构成和形式 一段式:只有主体要素 手术无影灯 两段式:引导要素 + 主体要素 化学试剂 苯 两段式:主体要素 + 补充要素 工业用过硼酸钠 容积密度测定 三段式:引导要素 + 主体要素 + 补充要素 叉车 钩式叉臂 词汇 一、标准名称 * 1. 主体要素必不可少 要素的选择 每个标准的名称都应有主体要素,在任何情况下,主体要素都不应省略 标准名称中是否有引导要素和补充要素则应视具体情况而定 一、标准名称 * 2. 引导要素的选择 要素的选择 选择引导要素 如果没有引导要素,主体要素所表示的对象就不明确,则应使用引导要素明确标准化对象所属的专业领域 正确:农业机械和设备 散装物料机械 装载尺寸 不正确: 散装物料机械 装载尺寸 省略引导要素 主体要素(或主体要素和补充要素一起)能够确切地概括标准所要论述的对象 正 确: 散装牛奶冷藏罐 技术条件 不正确:畜牧机械与设备 散装牛奶冷藏罐 技术条件 一、标准名称 * 3. 补充要素的选择 要素的选择 选择补充要素 标准仅包含主体要素所表示的对象的一两个方面,需要用补充要素指出 滚动轴承 分类 塑料 吸水性的测定 标准规定的内容涉及了主体要素所表示的对象的几个(不是一两个,也不是全部)方面,需要在补充要素中用“规范”或“技术条件”等一般性的术语来表达 液压挖掘机 技术条件 起重机械超载保护装置 安全技术规范 省略补充要素 标准规定的内容同时具备两个条件:涉及主体要素所表示的对象的所有基本方面,并且是有关该对象的惟一标准(今后仍打算继续保持惟一标准这种状态 正 确:咖啡研磨机 不正确:咖啡研磨机 术语、符号、材料、尺寸、机械性能、额定值、试验方法、包装 一、标准名称 * 4. 部分的名称中要素的选择 要素的选择 使用分段式 应有补充要素,并且每个部分保持不同 在补充要素之前需要加上“第×部分:” 每个部分的主体要素应保持相同,如果有引导要素,则引导要素也应相同 机械安全 进入机器和工业设备的固定设施 第1部分:进入两级平面之间的固定设施的选择 机械安全 进入机器和工业设备的固定设施 第2部分:工作平台和通道 二、技术要

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