蒋丽甲午中日战争和八国联军侵华课件.ppt

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蒋丽甲午中日战争和八国联军侵华课件

甲 午 中 日 战 争 1900年八国联军司令瓦得西(德国)在给德国皇帝威廉二世的信中说:“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”。 想一想:根据材料,结合所学知识,你如何评价义和团运动的作用? 甲午战争后,掀起了列强瓜分中国的狂潮。 屠龙大会 人人有份 龙的挑战 “相互协商” 列强纷纷在中国土地上 划分势力范围,中国面 临着亡国灭种的危机。 “义和拳” 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 如何评价“扶清灭洋”的口号? 爱国性质 民族矛盾成为主要矛盾 “扶清” 放松对清政府的警惕 “灭洋” 笼统的排外主义 进步性 局限性 №1: 最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。 №2:神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁路,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。 义和团运动兴起的原因是什么? 帝国主义侵略加深,教会势力猖獗。 义和团运动 ◆性质: 义和团运动是农民阶级的反帝爱国运动。 ①直接粉碎了列强瓜分中国的狂妄企图。 ②沉重打击了清政府的反动统治,加速了清王朝的灭亡。 ◆义和团的主要活动是抗击八国联军侵略。 * * * 第12课 甲午中日战争 和八国联军侵华战争 课程标准: 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 材料一:“对于我们中国人来讲,日本是我们最近的邻邦。一衣带水这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而,在地球上现有的国家中,日本却是离我们最远的一个国家。” ——央视主持人水均益 材料二:“日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人。” ——江泽民 材料三:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒” ——《读者》 为什么说现在的日本既是离我们最近又是离我们最远的国家? 为什么说“日本帝国主义是近代中国最凶恶、最野蛮的敌人”? 日本为什么敢于挑起甲午战争? 它挑起这场战争的目的是什么? 这场战争给中国带来了怎样的影响? 一.甲午战争的背景 思考:根据教材,战争爆发的背景可从哪几个方面概括? 日本: 欧美: 朝鲜: 中国: 日本为什么要侵略中国? 列强对日本的侵略是何态度呢? 什么事件为日本提供了契机? 面对日本的侵略,清政府持何态度? 日本在“明治维新”以后,大力发展资本主义,国力逐渐强盛 但由于日本仍保留着浓厚的封建残余势力,国内市场狭小,因此人民起义不断 日本统治集团急需从对外侵略扩张中寻求出路 制定了以侵略中国为中心的“大陆政策” 甲午战争前中日两国概况比较 军 事 地 缘 经 济 政 治 中国 日本 资本主义经济发展起来 改革后保留封建残余,军国主义色彩浓厚 腐朽没落的封建统治 自然经济占主导地位 国土狭小,资源匮乏 地大物博,市场广阔 扩军备战,积极准备对外扩张 洋务运动一定程度上增强了军事实力 日本:“大陆政策” 台湾 朝鲜 满蒙 中国 亚洲乃至全世界 日本 根本原因 一.甲午战争的背景 思考:根据教材,战争爆发的背景可从哪几个方面概括? 日本: 欧美: 朝鲜: 中国: “大陆政策”的出台 希望日本成为其侵略 中国和朝鲜的助手 利用日本牵制俄国 在远东发展势力 美国 英国 日 本 支持 支持 乘机夺取 新的权益 侵略中国东北和朝鲜 的准备尚未就绪 法国 德国 俄国 支持 不干涉 “没有别国的帮助,它无论在财政上或 军事上都没有独立行动的能力。 ——列宁 有利环境 根本原因 一.甲午战争的背景 思考:根据教材,战争爆发的背景可从哪几个方面概括? 日本: 欧美: 朝鲜: 中国: “大陆政策”的出台 默许或支持日本侵略 1894年,朝鲜爆发东学党起义 清政府应朝鲜政府请求派兵帮助镇压 日本乘机派军队开进朝鲜 直接原因 有利环境 根本原因 一.甲午战争的背景 思考:根据教材,战争爆发的背景可从哪几个方面概括? 日本: 欧美: 朝鲜: 中国: “大陆政策”的出台 默许或支持日本侵略 爆发东学党起义 国难当头 李鸿章保全自身实力和北洋地盘,幻想通过“以夷制夷”的外交途径遏制日本的侵略。 慈禧忙于自己的六十大寿庆典,希望对日“和平了事”。 万寿无疆 普天同庆 三军败绩

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