减负增效演示.pptVIP

社港中学数学教研组 李争光 一、作业设计的科学性是减负增效的前提 作业过多过滥 是造成学生过重负担的重要因素之一。 老师放弃作业设计 的义务是造成作业功能丧失蔓延的根源。 一、作业设计的科学性是减负增效的前提 一、作业设计的科学性是减负增效的前提 首先，设计导学案要清楚设计导学案的目的。 其次，设计导学案要了解学生已有的知识水平。 再次，设计导学案要注重学习方法的指导。 二、老师的科学介入是减负增效的保障 三、学习兴趣的激发是减负增效的助推剂 三、导入激发求知欲 ①如图要在两条交叉的公路之间修建一个加油站，使这个加油站到两条公路的距离相等，这个加油站可以修建在哪里？ ②如图，要在燃气管道L上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气，泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线到A、B两镇一样长？ 以上所述，纯属个人所见，欢迎老师们批评指正。