桂电电路实验~上课用功率因数的提高实验.ppt

实验三 功率因数的提高 一、实验目的 理解改善电路功率因素的意义并掌握提高功率因素的方法。 二、实验器材 台式万用表 1台 交流信号源 1台 视在功率S 、有功功率P、无功功率Q三者的关系 四.实验内容 实验报告要求 1、计算所测量参数。 2、计算所测量参数的理论值。 3、计算使该RL串联电路功率因素达到1所需要的电容大小。 * 问题的提出：日常生活中很多负载为感性的， 其等效电路及相量关系如下图。 u i R L 1 .电源输出的功率称为视在功率S，为有所区别，其单位不用瓦特，而用伏安（VA）。 2.电阻消耗的功率有功功率P，单位为瓦特（W）。 3.电感吸收的功率为无功功率Q，单位为乏（var），无功功率并不做功，会返还回电源。 三、实验原理 P Q S 其中COS ?=P/S即为功率因素 功率因素由负载性质决定。与电路的参数和频率有关，与电路的电压、电流无关。 提高功率因数的意义： (1)提高发、配电设备的利用率； (2)减少输电线路的电压降和功率损失。 例：某电器功率因素为0.5，实际消耗的有功功率为1千瓦，就需要2千伏安的发、配电设备，如果功率因素提高到1，就只需要1千伏安的发、配电设备，成本和损耗大大下降。 提高功率因数的原则： 必须保证原负载的工作状态不变。即：加至负载上的电压U和负载的有功功率P不变。 提高功率因数的方法: u i R L 并电容 C 1.测定RL串联电路的有功功率、无功功率、视在功率和功率因数。 u i R L （1）信号源设置为正弦波、频率2KHz，有效值5Vrms，R=200Ω，电感为51mH。 （2）用台式万用表ACV档测量RL电路输入端实际输入电压有效值。 实际输入电压有效值与信号源设置的电压值5Vrms有误差，因此必须用万用表实际测量！ i总 R L ∨ 信号源 用万用表ACV档位测量电路输入端实际输入电压有效值U总 U总 （3）用台式万用表ACV档测量电阻两端电压有效值。 i总 R L ∨ 信号源 （4）用台式万用表ACA档测量输入电流的有效值i总。（测电流必须串联！） i总 R L A 信号源 功率因素COS φ 视在功率S(VA) 有功功率P (W) Ｉ总(mA) UR (v) U 总(V) 有功功率P= UR* UR /R 视在功率S=U总xI总 功率因素COS φ = P/S 2.测定电路并联电容后的有功功率、无功功率、视在功率和功率因数。 电容C=0.1uF u i R L C 特别提醒：测量电流时，万用表必须串联进电路！ i总 R L A 信号源 C Ｉ总 (mA) 功率因素COS φ 视在功率S(VA) 有功功率P (W) UR (v) U 总(V) 重复再测量一次，对比两组数据及功率因素变化情况。