思想道德修养与法律基础课件.ppt

思想道德修养 与法律基础 思想道德修养与法律基础 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 一、认识大学新特点（三大特点） 1，生活环境的变化 由以家庭为依托，变为独立参与学校集体生活。离开父母、家庭的直接扶助，处于社会生活的断乳期。 自主建立新型的人际交往关系，重建自己的归属感和友谊范围。 不把落后习俗带进高校。 2，社会活动的变化 有组织的活动增多 学生社团活动增多 参与机会增多 3，学习特点的变化 由一般的简单记忆和反复训练，转变为专业性的系统学习和独立钻研。 充分利用图书馆，课余时间增多，需要大量阅读参考书和有关资料，加深理解。 自主判断教师讲授内容，作好笔记。 二、提高独立生活能力 确立独立生活意识 虚心求教、细心体察 大胆实践、不断积累生活经验 更多的自由、自主、自立的机会，对于没有准备的人也许是痛苦的。 三、树立新的学习理念 自主学习的学习理念 全面学习的理念 创新学习的理念 终身学习的理念 四、培养优良学风 勤奋 严谨 求实 创新 第二节 肩负历史新使命 一、认识当代大学生的历史使命 当代大学生的历史使命就是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。 1，继往开来,建设中国特色社会主义 2，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴 3，积极努力，为世界和平、人类社会的进步事业作贡献。 二、明确当代大学生的成才目标 根据党的教育方针，一个成功的大学生成才目标可以这样概括。 德：思想素质 道德素质 政治素质 智：科学文化素质。 体：健康的身心素质。 美：审美能力素质。 第三节 学习“思想道德修养与法律基础”课程的意义和方法 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 有助于立志、做人、成才 有助于掌握思想道德和法律知识，提升素质 有助于德才兼备、全面发展 二、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法 注重学习科学理论：学习各个内容之中包含的马克思主义基本原理。 注重学习和掌握思想道德与法律修养的基本知识 注重联系实际，注重知行统一 思考题 社会主义核心价值体系的基本内涵是什么？ 学习和实践社会主义价值的意义是什么？ 当代大学生的历史使命是什么？ 思想道德修养与法律基础 第一章 坚定科学的理想信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 理想的定义 理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 信念的定义： 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想和事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。 理想的基本特点 1，理想具有思想性和实践性 2，理想具有时代性和阶级性 3，理想具有多样性和共同性。 理想信念的基本类型 首先是生活领域的理想信念 其次是职业领域的理想信念 再次是道德领域的理想信念 最后是社会领域的理想信念 人生需要理想信念 理想信念是人生的精神导师 理想信念是人生的精神动力 理想信念是人生的精神支柱 第二节 树立科学的理想信念 二、确立马克思主义的信念 1，马克思主义是科学。 马克思研究人类历史发展规律的态度是科学的。马克思研究得出的结论是科学的。马克思主义的思想体系是科学的。 马克思主义在全世界成为科学研究的对象。马克思成为全世界人民心目中的千年最伟大的思想家。 马克思主义理想信念的基本特点 现实性 科学性 崇高性 健全性 二、树立中国特色社会主义的共同理想信念 坚定中华民族伟大复兴的信心 坚定走中国特色社会主义道路的信念 坚定对党的领导的信任 树立共同理想的三大环节第一，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。 中华民族在人类社会发展中，创造了辉煌的文明，作出了巨大的贡献。 中国共产党担负民族复兴使命，实现民族独立和人民解放。 中华民族选择了社会主义道路，正在走向新的辉煌。 实现中华民族复兴的人是民族的功臣；毁坏中华民族的前途的人是历史的罪人。 第二，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 历史地看待社会主义运动发展的低潮和高潮的交替。每次低潮都是高潮的前奏。 科学地比较社会主义制度与资本主义制度成长的历史进程。社会主义制度的初级阶段远非资本主义制度同期能比。 第三，坚定对中国共产党的信任。 中国共产党的先进性：中国先进生产力的代表工人阶级先进分子组成；以马克思主义为指导；实行先进的组织制度；代表最广大人民的根本利益。 共产主义是人类最崇高的理想境界 共产主义是人类最美好的社会制度 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系 第三节 确立和践行科学的理想信念 在学习和生活实践中确立的理想信念 把理想化为追求的行动 （1）崇高的理想信念必须落实在行动上 （2）追求和实现理想是一个