青海省高等学校省级 精品课程申报表 推荐单位 青海师范大学 所属 .DOC

青海省高等学校省级 精品课程申报表 推 荐 单 位 青海师范大学 所 属 学 校 青海师范大学 课 程 名 称 物理实验 课程层次（本/专） 本 课程类型 实践(验)课 所属一级学科名称 物理学 所属二级学科名称 物理教育 课 程 负 责 人 马 俊 申 报 日 期 2010.9.20 青海省教育厅 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 马 俊 性别 男 出生年月 1973.02 最终学历 研究生 职 称 副教授（硕导） 电 话 0971-6307663 学 位 博士 职 务 系副主任 传 真 所在院系 物理系E-mail mjun7302@163.com 通信地址（邮编） 青海师范大学物理系(810008) 研究方向 自动化与智能系统，电子信息技术，实验教学研究 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授的主要课程及实践性教学： 1.《近代物理实验》，专业课，周学时4；5届计233 人；2.《微机原理及接口实验》，专业基础课，周学时4；4届计226人；3.《单片机原理及接口实验》，专业基础课，周学时4；4届计228人；4.《DSP芯片原理与开发应用》，专业课，周学时4；3届计23 人；5.毕业论文指导，4届计21人。 教学研究课题： 1.“国家级物理实验教学中心信息平台建设”，国家级实验教学示范中心建设经费（财政部） ，2008年-2010年，主持； 2.“用创新理念进行近代物理实验教学改革的实践”，2003年—2005年，2005年获省级教学成果二等奖（第三完成人）； 3.“基于实习就业相结合的电子信息工程专业实践教学建设与探索”，2005 年—2008年，2008年获省级教学成果二等奖（第五完成人）。 教学研究论文： 1.“关于近代物理实验课程改革的思考与实践”，青海师范大学教育教学文集，2005.9 2.“一种混合滤波算法在电子自旋共振仪中的应用”，电子测量技术，2007.10 3.“基于DSP多路数据采集系统设计”，电子技术应用,2007.12 4.“一种基于DSP和MCU的双CPU数据处理系统设计”，电子技术应用,2008.2 教学表彰/奖励： 1.2005年5月获青海师范大学青年教师“教学竞赛”一等奖； 2.2005年11月获青海省青年教师“教学竞赛”优秀奖。 教材： 1.参与编写著作《MIDI原理与开发应用》，国防工业出版社，2008年1月； 2.参与编写《近代物理实验讲义》修订，2004年，2008年。 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 承担的学术研究课题： 1.“基于DSP多路数据采集系统设计研究”，校青年基金，2008年-2010年，主持； 2.“智能电子自旋共振仪”与企业合作，第二完成人，2006年9月青海省科技厅鉴定； 3.“PCI总线协议接口技术开发研究和数字图像水印技术研究”，访问学者课题（2005年），985特色课题资助研究项目－生物医学图像处理新技术研究的子课题）； 4．“高温超导磁悬浮系统力、磁特性研究”，国家自然基金，2009年-2011年，参与； 5.“速度测量新方法的研究与仪器开发”，自制仪器，省级重点学科仪器专项，2008年- 2011年，参与。 发表的学术论文： 1.“永磁体辅助下单畴GdBCO超导体和永磁体之间的磁悬浮