高自考考试大纲 - 天津市教育招生考试院.DOCVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：电力电子技术（一） 课程代码：3573 第一部分 课程性质与目标 －、课程的性质与特点 电力电子技术课程是工业电气自动化专业、供配电技术专业及相关电气工程类、机电类专业必修的一门专业基础课。本课程重点介绍电力电子技术的基本概念、基本原理、常用器件、典型电路及应用方面的知识和技术，是一门实践性、应用性较强的专业基础课。 二、课程目标与基本要求 设置本课程的目的是,通过本课程的学习使学生获得电力电子技术所必需的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电力电子技术某些领域的内容，为继续学习后续课程及参加实际工作打下必要的基础。 通过本课程学习要求： 1、熟悉电力电子器件的结构、特性和主要参数，正确理解器件的工作原理； 2、熟悉典型电力电子电路的结构、组成及功能，正确领会电路的工作原理； 3、掌握电力电子电路的波形分析方法和参数计算方法； 4、掌握脉宽调制电路的工作原理和控制特性，了解软开关技术的基本原理与控制方式； 5、了解典型电力电子装置的组成、工作原理和实际应用； 6、掌握基本变流装置的调试方法。 学习本课程时，要注意物理概念与基本分析方法的学习，理论要结合实际，尽量做到器件、电路、应用三者相结合，并保证及时完成课上练习和课后作业。 三、与本专业其他课程的关系 本课程的先修课是“高等数学”、“电路基础”、“电子技术基础”，而本课程又是“机电设备传动与控制”等专业技术课程的先修课程。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 整流电路 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解功率二极管、晶闸管的结构、特性与主要参数，晶闸管的过压与过流保护方式，熟悉单相、三相可控整流电路的组成、工作原理及对触发电路的基本要求，熟悉晶闸管相控触发电路的组成与工作原理，掌握可控整流电路工作过程的波形分析方法和输出直流平均电压、平均电流的估算方法。 二、考核知识点与考核目标 （一）功率二极管与晶闸管（一般） 识记：功率二极管、晶闸管的分类、结构、主要特点和主要参数，晶闸管的导通条件和关断方法。 理解：晶闸管的工作原理、阳极特性、门极特性及触发的概念。 （二）单相可控整流电路（重点） 识记：单相可控整流电路的组成及工作特点，可控整流电路对触发电路的基本要求。 理解：可控整流电路的相控原理，不同性质负载对电路工作的影响，电路工作原理。 应用：会用波形分析法分析各部分电压和电流波形，能估算输出直流平均电压和电流。 （三）晶闸管简单触发电路（一般） 识记： 对触发电路的要求、单结晶体管的结构与特性。 理解：单结晶体管移相触发电路的结构、组成与工作原理。 （四）三相可控整流电路电路（次重点） 识记：三相可控整流电路的组成及工作特点。可控整流电路对触发电路的基本要求。 理解：三相可控整流电路的工作原理，不同性质负载对电路工作的影响。 应用：会用波形分析法分析各部分电压和电流波形，能估算输出直流平均电压和电流，选择整流元件。 （五）晶闸管相控触发电路（次重点） 识记： 对触发电路的要求，晶闸管相控触发电路的分类、结构及特点。 理解：晶闸管相控触发电路的工作原理。 应用：会用波形分析法分析各类相控触发电路的工作过程。 （六）触发脉冲与主电路电压的同步（一般） 识记：同步的概念，防止误触发的措施。 理解：同步电压的选择与主电路的类型、触发电路的类型、负载性质及移相要求的关系，误触发产生的可能原因。 第二章 有源逆变电路 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解有源逆变的概念，熟悉有源逆变电路的结构与工作原理，掌握产生逆变的条件，理解导致逆变失败的可能原因及最小逆变角的限制，了解有源逆变电路的实际应用。 二、考核知识点与考核目标 （一）有源逆变电路的工作原理(重点) 识记：有源逆变、逆变角的概念及产生逆变的条件。 理解：有源逆变电路的组成、工作原理及有源逆变电路中功率的传输方向。 应用：能用波形分析法分析逆变电路的工作过程，能估算主要参量，选择逆变元件。 （二）三相有源逆变电路（次重点） 识记：三相半波、三相全波有源逆变电路的结构、特点及确定最小逆变角的依据。 理解：三相半波、三相全波有源逆变电路的工作原理及导致逆变失败的可能原因及最小逆变角的限制。 应用：能用波形分析法分析三相半波、三相全波有源逆变电路的工作过程。 （三）有源逆变电路的应用（一般） 识记：有源逆变电路在直流电机正反转控制、可逆电路、交流电动机的串级调速及高压直流输电方面的基本应用情况。 理解：有源逆变电路在直流电机正反转控制、可逆电路、交流电动机的串级调速及高压直流输电方面应用中的基本控制原理。 第三章