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- 2017-07-03 发布于湖北
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2017年迎江区教研工作计划摘要
2017年迎江区教研工作计划
一、指导思想
2017年是实施“十三五”规划的重要一年,我室将全面落实市、区教育局有关会议文件精神,按照区教育局“1234”行动计划,本着抓规范、求实效,重创新、促高效的原则,以科学发展为指导,以服务基层为宗旨,以提高质量为重点,以高效课堂为抓手,以提升教师专业化水平为目标,持续加强自身建设,充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用,积极探索有效教研、有效教学、教师专业发展的新途径,优化教研措施,创新教研方式,提高课程实施水平,全面深化教育教学改革,提升全区整体教育教学质量,为促进我区教育内涵发展、均衡发展、持续发展做出应有的贡献。
二、总体思路
围绕一个中心,坚持两个原则,深入三项研究,推进四种模式,抓好五个重点。具体为:
“一个中心”:
紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心,追求全区教育的优质均衡发展。
“两个原则”:
一是坚持稳中求进的工作基调,二是把内涵发展作为谋划工作的重要原则。
“三项研究”:
一是开展智慧课堂有效性研究,探索智慧校园建设新路径;
二是深入开展教育质量综合评价改革实验研究,落实区中小学学业水平质量常规检测调研制度;
三是开展特殊教育教学研究,对区域内特教机构提供教研帮扶。
“四种模式”:
继续推进“三环五步”课堂教学研究模式、联片协作式教研模式、课题引领式教研模式和大数据背景下
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