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- 2017-07-03 发布于湖北
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关于课堂教学设计表解析
课堂教学设计表
学科名称: 数学
授课班级: 六年级 (3)
设 计 者: 黄业宽
所在学校: 百色市八一希望学校
地址邮编: 533000
联系电话:
电子邮箱: 326444529@
设计时间: 2010.5
中国教育技术协会
分页式模板:
课堂教学设计表
课程名称 数学 设计者 黄业宽 单位(学校) 百色市八一希望学校 授课班级 六年级
章节名称 国标苏教版六年级下册《解决问题的策略》这一单元中第一课时,内容是第71-72例一及练习十四的1-3题。 学时 1学时 依据标准 1.课程标准:
《数学课程标准》中“解决问题”的培养目标:逐步培养学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学知识和技能解决问题;形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新能力;学会与人合作,并能与他人交流思维过程与结果,逐步形成评价与反思的意识。
2.数学课程中“解决问题”的教育价值:
有助于提高学生提出问题、理解问题的能力。有助于学生灵活掌握解决问题的基本策略。有助于提高学生合作交流的学习能力。有助于学生
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